La atención a la diversidad: propuestas de intervención

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Descripción

1. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad como factor de enriquecimiento de los procesos de enseñanzaaprendizaje. 2. Descubrir las posibilidades del actual sistema educativo para dar respuesta a la diversidad 3. Analizar y concretar aquellas posibles adaptaciones que son necesarias a nivel de centro, a nivel de aula y a nivel individual para ofrecer una respuesta educativa.

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Temario

  1. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad como factor de enriquecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje.
  2. Descubrir las posibilidades del actual sistema educativo para dar respuesta a la diversidad
  3. Analizar y concretar aquellas posibles adaptaciones que son necesarias a nivel de centro, a nivel de aula y a nivel individual para ofrecer una respuesta educativa ajustada a las necesidades de los alumnos.
  4. Proporcionar una estrategia y unos criterios de actuación que guíen efectivamente al profesorado en su acción educativa frente a estos alumnos.
  5. Analizar las respuestas educativas que se han de proporcionar desde la perspectiva de los centros ordinarios a la diversidad, en general, y de manera especial aquellos alumnos que poseen necesidades educativas especiales
  6. Conocer los tipos y procedimiento de la adaptación curricular como principal mecanismo de respuesta curricular a la diversidad.
  7. Analizar el concepto y los factores que participan en el proceso de integración educativa


  • Unidad didáctica 1: Atención a la diversidad y la escuela comprensiva
  • Unidad didáctica 2: La Atención a la diversidad y el currículo
  • Unidad didáctica 3: Respuestas educativas a la diversidad del alumnado
  • Unidad didáctica 4: Estrategias de intervención para la atención a la diversidad
  • Unidad didáctica 5: Diseño de planes para la atención a la diversidad

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