APROVECHA PREINSCRIPCIÓN: 9-18 SEPT

Logopedia

Colegio Latinoamericano de Educación Avanzada
Online

11.500 - ($405.932) 10.350 - ($365.339)
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Información importante

Tipología Capacitación
Metodología Online
Horas lectivas 180 horas de dedicación
Duración 17 Semanas
Inicio clases 02/10/2017
otras fechas
  • Capacitación
  • Online
  • 180 horas de dedicación
  • Duración:
    17 Semanas
  • Inicio clases:
    02/10/2017
    otras fechas
Descripción

El habla es el principal medio de comunicación que tenemos, pero muchas veces se ve truncado en su desarrollo, lo que causa problemas en niños y jóvenes, pero si se detecta en una edad temprana o se le da la rehabilitación adecuada, se puede tener una mejor calidad de vida, pensando en esto el Colegio Latinoamericano de Educación Avanzada ofrece, por medio de Emagister.com.mx, el curso en Logopedia.

El programa tiene una duración de 17 semanas, con 180 horas de clases, que se cursan de manera online, lo que te permite realizar el curso a tu ritmo y de acuerdo a tus necesidades. El temario del curso cuenta con las principales competencias para el desarrollo de la Logopedia, algunos de los temas que verás son: las primeras evaluaciones, las alteraciones de la voz, las alteraciones del lenguaje, trastornos de aprendizaje de lecto-escritura y los tratamientos.

No puedes dejar pasar esta oportunidad de mejorar tus conocimientos, da clic al botón de información y deja que el centro se ponga en contacto contigo, para que resuelva todas tus dudas e inicies tu formación de manera inmediata.

Información importante

Earlybird: ¡Aprovecha descuento por preinscripción del 9 al 18 de septiembre de 2017!

Instalaciones

¿Dónde se da y en qué fecha?

comienzo Ubicación
02 de octubre de 2017
06 de noviembre de 2017
Online
comienzo 02 de octubre de 2017
06 de noviembre de 2017
Ubicación
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Este curso buscar otorgarle al profesor los conocimientos suficientes para identificar los principales trastornos del lenguaje y que tenga las herramientas necesarias para su derivación o intervención cuando lo encuentren conveniente, ya que son los primeros observadores directos de los niños.

· ¿A quién va dirigido?

Docentes de Educación inicial, CAPEP, preescolar regular, preescolar indígena, primaria regular, primaria indígena, primaria multigrad, eduación especial, secundaria general

· Requisitos

Por ser educación continua, solo es necesario contar con educación media y/o superior.

· Titulación

Diploma digital con 11 créditos con valor curricular y constancia de participación.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

* Contamos con un equipo de profesionales, con alta experiencia y trayectoria profesional. * Contamos con un amplia oferta educativa. * Costos accesibles. * Horario ajustado a las necesidades del alumno. * Tutor del diplomado y equipo de profesionales en el tema. * Actualizaciones del tema para tu profesionalización en el área.

· ¿Qué pasará luego de pedir información?

Recibirás en tu correo electrónico la información general, y vía telefónica desde el call center CLEA podrás aclarar todas tus dudas acerca del diplomado.

· ¿Cómo obtengo una beca grupal ?

Aplica a partir de cuatro participantes. Solicítala a informes@clea.edu.mx

· ¿Por qué medio puedo realizar el pago ?

Nuestras opciones de pago son: Depósito en sucursal bancaria, transferencia o pagos online.

· Una vez realizado el pago, ¿qué tengo que hacer ?

Deberás llenar tu cédula de inscripción en el portal y en tu correo electrónico recibirás las claves de acceso para ingresar al aula virtual, el día del inicio del diplomado.

Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Escritura
Comunicación
Lenguaje
Logopédia
Constructivismo educativo
Introducción al constructivismo
Paradigmas psicopedagógicos
Constructivismo social
Enseñar y aprender
Desarrollo cognitivo

Profesores

Team Teacher
Team Teacher
docentes

Temario

Módulo I. Logopedia
1. Historia, fundamentos y conceptos de la logopedia.
2. Disciplinas de la salud relacionadas con las alteraciones en la comunicación humana.
3. Diferentes discapacidades en alumnos y la forma de canalizarlas hacia las especialidades.
4. Definición
5. Disciplinas de interconsulta
6. Clasificación de las discapacidades

Módulo II. Evaluación inicial
1. Técnicas y metodologías sencillas para la detección de alteraciones en la comunicación.
2. Tipos de discapacidad.
2.1. Alteraciones por deficiencias Intelectuales
2.2. Alteraciones por deficiencias Motóricas
2.3. Alteraciones por deficiencias Auditivas

Módulo III. Alteraciones de la voz
1. Discapacidades de los seres humanos en lo relativo al desarrollo y uso de la voz.
1.1. Disfonía
1.2. Afonía

Módulo IV. Alteraciones de la fluidez verbal
1. Discapacidades de los seres humanos en lo relativo al desarrollo y uso de la palabra.
1.1. Disfemia
1.2. Disfacia
1.3. Ecolalia
1.4. Habla escandida
1.5. Logorrea o Verborrea
1.6. Glosolalia
1.7. Parafasia

Módulo V. Alteraciones del lenguaje
1. Discapacidades de los seres humanos en lo relativo al desarrollo del lenguaje.
1.1. Retraso en el desarrollo del lenguaje
1.2. Afasias
1.3. Autismo
1.4. Mutismo

Módulo VI. Alteraciones de la articulación
1. Discapacidades de los seres humanos en lo relativo al desarrollo y uso de la voz y el lenguaje.
1.1. Dislalia
1.2. Disartria
1.3. Disglosia

Módulo VII. Trastornos en los aprendizajes de la lecto-escritura
1. Discapacidades de los seres humanos en lo relativo al aprendizaje de la lectura y la escritura.
1.1. Trastornos en la adquisición y desarrollo de la lectura.
1.2. Trastornos en la adquisición y desarrollo de la escritura.

Módulo VIII. Lenguaje escrito
1. Discapacidades de los seres humanos en lo relativo al desarrollo y uso de la escritura.
1.1. Dislexia
1.2. Disgrafia
1.3. Disortografía
1.4. Discalculia

Módulo IX. Intervención
1. Proceso de intervención, interacción con alumnos, padres de familia y especialistas en comunicación humana.
2. Formas de rehabilitar, adaptar y reintegrar al grupo de estudio a los alumnos con deficiencias en la comunicación.
2.1. Familiar
2.2. Médica
2.3. Escolar

Módulo X. Integración de los conocimientos adquiridos
1. Trabajo integrador

Metodología:
Capacitación en línea 80%
Trabajo personal 20%
Horario: Ajustado a las necesidades del alumno.

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