Creación Literaria

Centro de Estudios Semiológicos
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  • Curso
  • Online
  • Duración:
    1 Mes
Descripción

Para escribir cuentos, relatos, crónicas literarias, textos creativos de tipo literario orientados a la prosa. Dirigido a escritores, redactores creativos, publicistas, comunicadores, periodistas.

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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Académico. - Bachillerato. - computadora conectada a internet.

Profesores

Carlos Rojas
Carlos Rojas
Dr. en Ciencias Sociales

Carlos Rojas. Doctor en Ciencias Sociales, Universidad Sorbona Paris IV. Realizó su tesis doctoral bajo la dirección de A. J. Greimas. Semiólogo, investigador y escritor ecuatoriano. Como analista es autor de ensayos tales como "Literatura ecuatoriana del siglo XX -aproximación semiótica entre discurso y referente-"; "Entre semiótica y semiología"; "Propuesta para el análisis semiótico del discurso"; "Discurso y referente, aproximación semiótica" (Ophrys); Un discurso en busca de su historia" (ensayo) Director del Centro de Estudios Semiológicos desde 2006 hasta la actualidad.

Cecilia Carchi Carchi Veloz
Cecilia Carchi Carchi Veloz
Lcda. en Literatura de la Universidad Católica de Guayaquil.

Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización Lengua Española y Literatura de la Univesidad Católica Santiago de Guayaquil - Ecuador. 2010.- Consultora internacional sobre creación literaria, semiología, periodismo cultural a través de las webs: http://www.centrodeestudiossemiologicos.blogspot.com http://www.semiologiaonline.com Desde 2002 hasta actualidad.- Profesora de Literatura Española, Hispanoamericana, Literatura y Comunicación, Composición Periodística y Sociología de la Comunicación. Cuartos, quintos y sextos cursos. IPAC

Temario

Objetivos:

  • orientar a los interesados en producir discursos literarios a través de la utilización de las ciencias del lenguaje. Lograr la aceptación de la responsabilidad de quien desea escribir frente al espacio que va a crear y a quienes se constituyen en sus destinatarios. Instrumentar talleres de análisis creativo, instruyendo a los interesados sobre el uso de las técnicas adecuadas a cada género

Temario:

• La escritura como objeto.

• Estructura del cuento como género literario.

* Estudio del libro "Análisis estructural de los relatos", de Roland Barthes.

* Aplicación del ensayo semiológico.

• La organización narrativa: estructura del relato.

• Ejercicios de aplicación en cuentos realizados por el tallerista.

• Detección de los campos semánticos.

• Elaboración de modelos subyacentes.

• Semas

• Clasemas

• Las colonias de sentido: semas y clasemas

Destinatarios

  • Profesores de Literatura
  • Escritores
  • Analistas del discurso
  • Críticos Literarios
  • Duración

    8 semanas

    Requisitos técnicos

    Una computadora conectada a Internet, correo electrónico y conocimientos de informática.

    Método de trabajo

    La creación literaria se va a centrar en el cuento, para lo cual se enviará al alumno un documento (bibliografía) que se leerá por etapas que le marcaremos y, luego de cada lectura, se enviará un informe; nosotros le haremos las acotaciones que consideremos del caso para que logremos construir la significación de cada una de las etapas hasta lograr la finalización del análisis.

    En la etapa final el estudiante remitirá los trabajos en cuanto a narrativa y lo analizaremos y efectuaremos las correcciones necesarias para determinar la estructura narrativa pertinente al problema objeto que se propone.

    Evaluación y Acreditación

    El Centro de Estudios otorgará un certificado avalado por la institución, después de terminado el curso.


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