Curso de Formación de Correctores Profesionales

OBJETIVOS
I.- Desarrollar las principales características que definen
la corrección.
II.- Asentar, mediante la práctica, los diferentes
aspectos que la configuran.
III.- Saber manejar las herramientas de las
que dispone un corrector.
IV.- Cómo aplicar las normas
ortotipográficas, gramaticales y de maquetación para conseguir textos de
máxima calidad.
METODOLOGÍA
I.- Trabajo en pequeños
grupos. Seguimiento individualizado por parte del coordinador.
II.-
Participación activa de los componentes del grupo sobre las propuestas
dadas en el taller.
III.- Puesta en común de los ejercicios de los
alumnos, abierta a los comentarios de todos los participantes del taller.
IV.-
Respuesta del coordinador a las dudas planteadas en el desarrollo de las
sesiones.
V.- Contacto personal y directo (mediante correo electrónico
y los formularios establecidos) con el coordinador del taller.
PROGRAMACION
Este
curso está dirigido a todos aquellos que deseen formarse en el mundo de la
corrección y de la edición en castellano, especialmente, estudiantes o
licenciados en carreras relacionadas con las humanidades (filología,
historia, arte, periodismo, filosofía, etc.), también licenciados de otros
estudios interesados en la edición y profesionales de otros sectores
(redactores, traductores, autores, profesores, maquetistas,
diseñadores...).
Uno de los aspectos que imperan en este sector es
la configuración de unos criterios que se siguen al corregir. Un buen
corrector cambia de perspectiva, dependiendo del texto: no es lo mismo
enfrentarse a un texto publicitario, que a uno jurídico o literario. El
corrector debe poseer olfato e intuición para conservar la voz del autor
y, al mismo tiempo, aumentar su brillantez y claridad.
Buscar la
perspectiva significa moldear unos criterios propios. Para esto, es
necesario conocer las diferentes herramientas de que dispone un corrector:
diccionarios, gramáticas, textos de referencia y programas informáticos.
En
este sentido, las lecturas recomendadas y los ejercicios están orientados
a ejercitar la capacidad correctora del estudiante.
I.- Aproximación al
concepto de corrección. Labor del corrector: objetividad y perspectiva.
Tipos de corrección. Limitaciones del corrector. Coherencia, configuración
de criterios.
II.- Corrección tipográfica. Signos de corrección
tipográfica. Corrección de originales y galeradas. Llamadas, signos y
señales. Unificar criterios.
III.- Corrección de estilo. El
corrector no es el autor. Uso de los manuales de estilo. Definir un método
de trabajo.
IV.- Corrección gramatical. Ortografía, morfología. Errores
más comunes. Saber distinguir entre error gramatical y error de estilo.
V.-
Tipos de textos. Literarios (poesía, narrativa, drama), publicidad,
jurídicos.
VI.- Materiales diccionarios, gramáticas, libros de
referencia, herramientas informáticas, Internet. La informática en los
procesos de edición. Códigos ASIC y ANSI. Salidas profesionales. Demandas
del mercado.
MATERIALES INCLUIDOS EN EL TALLER
PRODUCCIÓN TEXTUAL
DESDE EL PRIMER DÍA
ASISTENCIA CONTINUADA POR PARTE DEL PROFESORADO
MATERIALES
TEÓRICOS (donde se explica con detalle los conceptos técnicos que se
trabajarán en cada tema).
TEXTOS que ilustran dichos conceptos.
INDICACIONES
BIBLIOGRÁFICAS concretas para aquellos que deseen ampliar las
explicaciones.
ORTOGRAFÍA básica (permite consultas en línea).
DICCIONARIOS
(permite consultas en línea)
BIBLIOTECA (permite consultas en
línea)
BIBLIOGRAFÍA recomendada
Canal de CHAT y FORO DE
DISCUSIÓN propios
ALTA GRATUITA al finalizar el taller en el
espacio reservado de Escritores.org
ALTA GRATUITA al finalizar el
taller en la bolsa de trabajo de Guía de Editores de España
A
todos los participantes que finalicen el taller se les extenderá
certificado acreditativo