Curso de Italiano A2

Grupo Interforma Gestion
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  • Curso
  • (España)
  • 110 horas de clase
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Descripción

Comprender el sentido general, los puntos principales e información de textos orales, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado. Estos textos versarán de temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público. Producir textos orales, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro. Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación. Comprender el sentido, las partes e información de textos con un registro formal o neutro y vocabulario en su mayor parte frecuente.

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Instalaciones

¿Dónde se da y en qué fecha?

comienzo Ubicación
A definir
Avd. Juan Carlos I. C/poeta Rosalia de Castro Nº 2 .local 10 y 11, 11406, Cádiz, España
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¿Qué aprendes en este curso?

Comunicación
Medios

Temario

UD1. Sono finite le vacanze!
1.1 Sono fi nite le vacanze!
1.2 Esercizi
1.3 Produzione scritta
1.4 Volevo i pantaloni
1.5 Comprensione scritta
1.6 Gioco
1.7 Pronuncia e intonazione


UD2. Un incidente stradale
2.1 Un incidente stradale
2.2 Imperativo formale
2.3 Interazione
2.4 L’imperativo informale
2.5 Comprensione scritta
2.6 Pronuncia e intonazione


UD3. Al pronto soccorso
3.1 Al pronto soccorso
3.2 Imperativo del tu + pronomi
3.3 Imperativo informale negativo (tu)
3.4 Ogni male ha il suo rimedio
3.5 Comprensione scritta
3.6 Compito scritto
3.7 Pronuncia e intonazione


UD4. Gli esami
4.1 Gli esami
4.2 Comparativi
4.3 Comprensione orale
4.4 Compito scritto
4.5 Dimostrativi
4.6 Lettura e comprensione


UD5. Il concorso di cucina
5.1 Comprensione e pronuncia
5.2 Ora tocca a te!
5.3 Futuro anteriore
5.4 Comprensione scritta
5.5 Produzione scritta
5.6 Pronome ne


UD6. Appuntamento per venerdì
6.1 Comprensione e pronuncia
6.2 Produzione scritta
6.3 Altri usi del futuro
6.5 Comprensione scritta
6.6 Produzione scritta
6.7 Pronome ci


UD7.La partenza
7.1 Comprensione dell’ascolto e pronuncia
7.2 Correzione formale
7.3 Per scusarsi
7.4 Compito scritto
7.5 Comprensione scritta
7.6 Pronuncia e intonazione


UD8. Viaggio a roma
8.1 Il viaggio
8.2 Il condizionale composto
8.3 Certo, forse, non
8.4 Comparativi
8.5 Comparativi fra verbi
8.6 Comprensione e produzione scritta


UD9. Come sarebbe stato bello
9.1 Comprensione orale
9.2 Correzione formale
9.3 Aiutiamo dani!
9.4 Compito scritto
9.5 Comprensione scritta
9.6 Pronuncia e intonazione


UD10. Il lavoro
10.1 Il lavoro
10.2 Le opinioni
10.3 Comparativi particolari
10.4 I tempi
10.5 Il colloquio di lavoro
10.6 Comprensione scritta
10.7 Pronuncia e intonazione


UD11. Mamma mia che bambini!
11.1 Per cominciare
11.2 Momento grammaticale
11.3 I superlativi
11.4 Comprensione scritta
11.5 Compito scritto


UD12. È possibile
12.1 Per cominciare
12.2 Momento grammaticale
12.3 Compito scritto
12.4 Aver fatto
12.5 Pronomi impersonali
12.6 Comprensione scritta
12.7 Pronuncia e intonazione


UD13. Un treno che parta
13.1 Un treno che parta
13.2 Momento grammaticale
13.3 Comprensione scritta
13.4 Pronuncia e intonazione


UD14. Prima che sia tardi
14.1 Prima che sia tardi
14.2 Momento gramaticale
14.3 Tocca a te
14.4 Correzione formale


UD15. Tutto arriverà... Ovvero chi vivrà vedrà
15.1 Il giorno arriva
15.2 Correzione formale
15.3ci sono modi e modi
15.4 Pronuncia e intonazione
15.5 Compito scritto


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