Gestión Medio Ambiental En La Agricultura

Cepade. Universidad Politécnica de Madrid
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Descripción


Este curso va dirigido a profesionales y directivos interesados en el Área de Medio Ambiente, Desarrollo Rural y Cooperación.

Información importante

Temario



Presentación:

Este curso va dirigido a profesionales y directivos interesados en el Área de Medio Ambiente, Desarrollo Rural y Cooperación.

Objetivos:

Este curso se plantea con el objetivo general de que los alumnos que lo superen conozcan y comprendan las variadas y muchas veces complejas relaciones existentes entre la agricultura y el medio ambiente. Entenderán que tales relaciones tienen un doble carácter: por un lado el papel positivo de la agricultura para el medio ambiente en cuanto ha desarrollado ecosistemas, paisajes, técnicas, herramientas y culturas de alto valor ambiental y por otro lado el negativo porque se comporta como un factor transformador de los ecosistemas naturales, es causante de una contaminación difusa y usuario de agroquímicos que pueden tener incidencia negativa en la salud humana.

Metodología:

General de CEPADE

La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa y Global.

Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa, Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los del resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global:Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino con alumnos de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% son internacionales.
En el Campus virtual de CEPADE, un Profesor-Tutormantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí dondeel alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado,lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.

Específica del curso:

- Guía de Estudio.
- Unidades Didácticas.

Temario:

1. Medio ambiente y conceptos asociados.
2. Gestión ambiental.
3. Relaciones de la agricultura con el medio ambiente.
4. Integración ambiental de la agricultura (I).
5. Integración ambiental de la agricultura (II).
6. La agricultura ecológica.
7. El futuro del sistema rural a la luz del medio ambiente.
8. Conservación del suelo en cuanto recurso natural de difícil renovación: La erosión del suelo.
9. Uso racional del agua.
10. Energía y cultivos energéticos.
11. Uso racional de fertilizantes y productos fitosanitarios.
12. Gestión de residuos sólidos y efluentes líquidos.
13. Conservación de la diversidad biológica y de los recursos genéticos agrícolas y ganaderos.
14. Programas de ayudas para fomentar las prácticas de producción agrarias compatibles con el medio ambiente (Septiembre 2001).

Evaluación:

General de CEPADE

En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:

Ejercicios de Repaso.Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control.Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con carácter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los...