Ejercicios técnicos:
Estos pretenden lograr un buen desarrollo en los movimientos de ambas manos, que van desde algo general, en la iniciación del estudio, hasta llegar al estilo musical que se quiera derivar ya avanzado el curso.
Teoria:
Se pretende que el alumno logre un conocimiento de elementos teóricos musicales que ayuden a desenvolverse en el instrumento de manera funcional.
Materias que se entregan en las primeras clases:
- Construcción y ejecución de escalas mayores, menores, pentáfonas, blues, modos, etc.
- Construcción de acordes en todas su especies.
- Trabajo sobre diferentes tonalidades.
Todas estas herramientas teóricas, entre otras que se enseñan, se aplican directamente al instrumento en la totalidad del diapasón.
Lectura:
Se entrega al alumno material que permita desarrollar la lectura musical, entiéndase esto como repertorio en partituras que, al llegar a comprender en su simbología, se lleven a la interpretación en el instrumento.
Improvisación:
Ya avanzado el curso se intenta llevar la materia enseñada hacia la creatividad e influencias musicales del alumno, donde éste pueda desarrollar su propia expresión musical en forma un poco mas libre.
Repertorio:
Este punto se fija en común acuerdo con el alumno al inicio de las clases, la idea es que este llegue a interpretar el repertorio de su gusto musical.
Dependerá de la responsabilidad en el estudio del alumno lo que lo lleve a tocar un repertorio más complejo.
