Habitat: desde la Arquitectura, el Diseño y la Geografia

UV - Escuela de Verano
En Santiago

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Información importante

  • Curso
  • Santiago
  • Duración:
    23 Días
Descripción


Dirigido a: Alumnos de 3º y 4º medio.

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Instalaciones

¿Dónde se da y en qué fecha?

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Santiago
Beauchef 850, primer piso, Santiago, Chile
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Temario

Contenidos:
1. EL TERRITORIO HABITABLE

- Espacio, lugar, seguridad ontológica, calidad de vida, las manifestaciones espaciales del hábitat.
- ¿Cómo se construye el hábitat? : Elementos económicos, culturales, sociales y políticos.
- El lenguaje del hábitat.
- Interpretando el hábitat de la ciudad de Santiago.
- Conociendo tú hábitat inmediato (personal).

2. LOS OBJETOS DEL HABITAR
- La actividad del Diseño se puede explicar reconociendo nuestra circunstancia de seres vivos en un mundo material, esta situación nos condiciona en un marco físico constituido por materia que nos modela y nos limita, y también nos abre oportunidades para sacarle partido a estas condiciones al poder producir cambios en esta envolvente.
- Este entorno (naturaleza) nos provee de “soportes de formas” que son la misma materia que nuestra especie ha descubierto su potencial de ser transformable y por lo tanto lo llamamos material, este material tiene las mismas características y propiedades pero que el humano puede guiar sus atributos por medio de la configuración de su orden en el espacio, cambios en el tamaño, modificaciones de la superficie con entalles, cortes y perforaciones, y aún, agregando otros materiales.

3. ARQUITECTURA Y CIUDAD
- Los Nuevos paradigmas y las ciencias del territorio. De la razón a la emoción en la construcción del hábitat
- Ciudad: urbe, polis o civitas. Dimensión física espacial, simbólica y emocional. Arquitectura y ciudad. Lo clásico y lo moderno. Las vanguardias el arte y la Arquitectura
- La ciudad vs. Lo urbano. Lo local y lo global. De la modernidad a la hipermodernidad. Arquitectura Efímera. Arquitectura líquida
- Macrociudad y micro culturas. La ciudad como mercancía

TALLER. COMENTARIOS Y CONCLUSIONES
- Salidas a terreno: Se contempla sesiones de aproximación a los distintos escenarios de la realidad urbana a través de visitas guiadas a determinados sectores de la ciudad con el objeto de establecer con claridad la asociación entre las formulaciones teóricas y la realidad concreta.
Evaluación.
Se contempla una evaluación formativa en el desarrollo de los trabajos sea este un ensayo, una construcción de su hábitat o un soporte que de cuenta de la percepción del hábitat por parte del estudiante.


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