Comunicación

Universidad Austral de Chile
En Valdivia

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  • Magister
  • Valdivia
Descripción

a. Formar un graduado con una visión crítica sobre diferentes aspectos de la comunicación, con disposición para actuar interdisciplinariamente en conciencia del significado de la comunicación dentro de la sociedad y cultura.

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Valdivia
Campus Isla Teja S/N, Los Ríos, Chile
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Temario

Fundamentos

El espacio académico sirve a los intereses sociales de los seres humanos, otorgando herramientas teóricas y prácticas para la construcción del entorno y un lenguaje -científico, social, artístico- en que pueda desenvolverse. Asimismo, rescata, de todo proceso social, un componente crítico y reflexivo con el que se pueda configurar conocimiento y proponer interpretaciones sobre la realidad. Es el espacio académico como espacio de visión para la cultura; ya no desde la intelectualidad avanzada, capaz de generar el prospecto social, sino desde la articulación de mayores relaciones entre los eventos, los conocimientos y los procesos culturales, donde la Universidad, lugar central del mundo académico, asume el papel de supervisión crítica de todo esto como un conjunto.

Campo Ocupacional

Así, ya no se trata de desarrollar el futuro, sino de vigilar el presente. Un presente donde la tecnología, la ciencia, las transformaciones sociales, las mediaciones de la comunicación, en fin, producen un enorme impacto en el mundo humano y juegan, cada días más, un rol fundamental en la producción de realidad. La Universidad, como experiencia crítica, no puede negarse a reflexionar sobre este hecho y sus implicaciones; no puede, tampoco, negarse a mirar globalmente las transformaciones que se producen día a día, en todos los ámbitos de la cultura.

La Universidad Austral de Chile trata de apropiarse de todas estas condiciones críticas, tan necesarias para generar conocimiento conciente de sí mismo, dispuesta a incrementar los niveles de acción con su comprensión del medio local, el Sur de Chile, un espacio que se ha vuelto una fórmula de apropiación cultural, desde la cual habitar, desde la cual construir, desde la cual pensar.

Presentación

La necesidad de apropiación para la reflexión es el motivo por el cual se instalan dispositivos académicos en la UACh -desde el Pregrado hasta el Postgrado- que permitan asegurar la construcción social del conocimiento crítico. En ese mismo sentido, la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosofía y Humanidades ha diseñado el Diplomado en Comunicación como certificación intermedia (en trámite) y el Magíster en Comunicación que, desde 1998, es ofertado como un programa propicio para generar una comprensión global de la comunicación y su impacto en la cultura, y confirmar la pertinencia de un paradigma dialogante y reflexivo sobre estas mismas condiciones.

Objetivos del Programa

Objetivo General

a. Formar un graduado con una visión crítica sobre diferentes aspectos de la comunicación, con disposición para actuar interdisciplinariamente en conciencia del significado de la comunicación dentro de la sociedad y cultura.

Objetivos específicos

a. Identificar y valorar los problemas teóricos y prácticos de la comunicación.
b. Describir y analizar la comunicación a partir de teorías, modelos, métodos y
técnicas propias de las disciplinas involucradas.
c. Investigar en algún área de las ciencias de la comunicación y su intercambio interdisciplinario.
d. Evaluar y formular diseños de estrategias de cambios aplicables al campo de la
comunicación.

Competencias del graduado

Competencias genéricas:

a. Identificar, comprender e interpretar ética y críticamente diferentes aspectos de la comunicación.
b. Evaluar alternativas de soluciones a las dificultades comunicacionales.
c. Proponer estrategias de cambio en su ámbito de acción.

Competencias específicas:

a. Procesar, elaborar y difundir información.
b. Motivar, guiar y facilitar procesos de comunicación.
c. Emplear eficientemente las capacidades comunicativas básicas.
d. Planificar, analizar y conducir procesos comunicativos en niveles interpersonal o social.
e. Diseñar, administrar y ejecutar proyectos para organizaciones o instituciones.
f. Detectar, analizar e interpretar aspectos de la realidad social en la cual está inmerso.
g. Desarrollar y evaluar investigaciones en el campo de la comunicación.
h. Analizar diversos tipos de discursos.
i. Escribir artículos, reseñas y críticas.


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