Diploma en Prevención del Delito Mediante el Diseño Medioambiental (CPTED

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  • Diplomado
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Descripción

Es conocer y entregar herramientas de estrategias en la prevención de violencia y de delitos a través de la planificación y diseño medio ambiental reduciendo delitos de oportunidad y la percepción del temor aumentando la cohesión entre las personas Crear una red internacional de intercambio de buenas prácticas en CPTED, capacitando profesionales al más alto nivel en el aprendizaje y aplicación práctica de la metodología, de esta forma difundir y aumentar la masa crítica en la región. Donde busca establecer en América Latina y el Caribe medio ambientes seguros para el mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes a través del uso de los principios y estrategias CPTED.
Dirigido a: El curso está dirigido profesionales y técnicos de diversas áreas, de instituciones municipales, gubernamentales y no-gubernamentales, vinculados con estrategias y políticas públicas de seguridad ciudadana, privada y pública así como también de la construcción y diseño de las ciudades; considera también a académicos, líderes y dirigentes de instituciones técnicas, jurídicas y políticas involucradas y comprometidos con la enseñanza y la organización, y promoción de eventos en que aborden temas y proyectos relativos a la prevención situacional y, por último, a todas aquellas personas vinculadas al urbanismo, diseño urbano, planificación urbana, ciencias sociales y seguridad publica, privada y ciudadana.

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Documentación

Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Personales • Titulo profesional o técnico (carrera con más de 8 semestres o 4 años) o tener experiencia comprobable en el área. • Es necesario tener experiencia o trabajar en el tema de seguridad ciudadana, privada o pública, de la construcción y diseño de las ciudades o espacios públicos o privados. • Conocimientos básicos de inglés técnico a nivel de usuario. • El participante debe poseer manejo básico de un computador personal, habilidades de navegación por Internet y uso de correo electrónico. Técnicos Mínimos Debe poseer dirección de correo electrónico personal, y tener acceso a un computador conectado a Internet para poder navegar y visualizar todos los recursos disponibles en el entorno virtual de aprendizaje. Las características mínimas son: • Computador: Pentium II o superior, 64 MB de memoria RAM (128 sugerida), Sistema Operativo: Windows 95, 98, NT, 2000 o XP; Macintosh OS 9, OS9.1 o Jaguar (10.2); Linux. • Programas: Navegador (Internet Explorer 5.0 o superior, Mozilla 1.5 y 1.6 o superior o Netscape 6.2 o superior), Acrobat Reader, Plug-ins y ajustes para visualizar distintos tipos de archivo.

Profesores

CPTED Latinoamerica CUERPO DOCENTE
CPTED Latinoamerica CUERPO DOCENTE
Cuerpo Profesional

Temario

Módulo 1: Marco Teórico CPTED

Propósito

Identificar los principios básicos de la Prevención de la Violencia y el Delito Mediante el Diseño Ambiental (CPTED) y sensibilizarlo con sus conceptos.

Contenidos


I. Introducción

II. Marco Teórico
Líneas Teóricas desde la Criminología

2.1 Teoría de Decisión Racional

2.2. Teoría de Actividades Rutinarias

2.3. Efecto de desplazamiento

2.4. CPTED (Crime Prevention Through Environmental Design)

2.5. “Los Ojos en la Calle”, Jane Jacobs.

2.6. Teoría del Espacio Defendible.

2.7. La Sintaxis Espacial.

Parte II

Principios Básicos de CPTED

1. Control Natural de los Accesos

2. Vigilancia Natural

3. Mantención

4. Reforzamiento Territorial

5. Participación Comunitaria

El Temor

Conclusiones



Módulo 2 Herramientas de Diagnóstico CPTED


Propósito

Construir un diagnóstico eficaz y participativo, que aplique las herramientas e instrumentos diagnósticos, y así obtener la información necesaria para delimitar el problema de inseguridad a abordar, que a la vez permitirá tomar las decisiones correctas en dirección a resolver el problema y mejorar la calidad de vida de la comunidad con la que se ha trabajado.

Contenidos


El Diagnóstico

I. Introducción

1. Etapas del Diagnóstico

2. Herramientas para el diagnóstico

Segunda Parte: Metodología de Investigación

1. Tipos de Investigación

2. El diseño de Investigación

2.1 Objetivos del Diseño de Investigación

2.2 Características del Diseño de investigación

2.3 Defectos del Diseño de Investigación

3. Métodos y técnicas de Investigación

3.1 Técnicas de la Investigación

Métodos para el recuento

Tercera Parte: Diagnóstico Participativo

Herramientas de Diagnóstico

  • Nº 1: Diagnóstico en Seguridad Ambiental

· Nº 2: Marchas exploratorias de seguridad

  • Nº 3: Dibujos
  • Nº 4: Maquetas
  • Nº 5: Entrevistas en profundidad
  • Nº 6: Grupos focales

· Nº 7: Encuestas de temor y victimización

· Nº 8: Las estadísticas existentes en Chile

  • Nº 9: Mapas de Inseguridad


Módulo 3 Paisajismo e Iluminación

Propósito

Identificar los principios básicos del paisajismo e iluminación en relación a CPTED y sensibilizarlo con sus conceptos.

Contenidos


I. Introducción

II Presentación del Módulo

III Contenidos

3.1. Importancia del paisajismo.

3.2. Paisajismo a Escala Urbana.

3.3. Paisajismo a Escala de Barrio.

3.4. Paisajismo a escala peatonal

3.5. Recomendaciones de diseño

3.6. Iluminación

IV Conclusiones


Módulo 4 Diseño Ambiental y Planimetría Primera Parte: Diseño Ambiental

Propósito

Identificar los elementos que benefician el diseño del ambiente, vinculados a la metodología CPTED y en la habilidad de realizar lecturas de todo tipo de planos.

Contenidos


Primera Parte:

Diseño Ambiental

1.- Conceptos de Diseño Ambiental.

2.- Sistema Ambiental y Sub-Sistemas

3.- Instrumentos de Planificación Territorial en el Diseño Ambiental

Definiciones.

3.1.-Plan regulador Centro Cordillera

4.- Diseños que benefician la Seguridad Ambiental en los Subsistemas Natural, Construido y Social

4.1.- Diseños Ambientalmente Seguros

Segunda Parte: Planimetría

Definiciones

1.- Tipos de Planos

2.- Lectura de Planos

Conclusiones


Módulo 5 Diseño de Estrategias CPTED Introducción

Propósito

Diseñar estrategias de prevención de violencia y delito mediante el diseño ambiental (CPTED) a partir de sus ejes estructurantes: Diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación

Contenidos


Primera Parte: Estrategia CPTED.

1.- Componentes de la Estrategia CPTED: diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación.

2.- Plan de Intervención Social.

3.- Plan de Gestión.

Segunda Parte: Experiencias Prácticas 1

I. Proyectos CPTED en Chile

II. Proyectos CPTED en LAC

CPTED en Brasil

Conclusiones


Módulo 6 Diseño de Evaluación de Estrategias CPTED

Propósito

Elaborar y/o utilizar de indicadores que permitan medir el impacto de una estrategia CPTED.

Contenidos


Primera Parte: Conceptos Generales

1.- Introducción

2.- Evaluación y calificación.

3.- Diversidad de instrumentos de evaluación

Segunda Parte: Construcción de Indicadores de Evaluación

1.- Seguimiento y evaluación

2.- Construcción de indicadores

3.- Anexos


Módulo 7 Informe CPTED

Propósito

Construir el informe oficial CPTED para aplicar a la certificación a profesionales ICA.


Contenidos

1.- Propósito de un Informe CPTED.

2.- Componentes del Informe.

3.- Presentación del Informe.

Conclusiones


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