Diplomado en especialización en mediación familiar

Que los participantes:
• Conozcan y comprendan la evolución histórica de la mediación, su conceptualización, fundamentos y principios, los sistemas de resolución de conflictos adversariales y colaborativos.
• Conozcan y manejen bases conceptuales actualizadas sobre familia y del conflicto familiar desde diferentes enfoques.
• Conozcan los temas sujetos a mediación desde el derecho de familia.
• Reflexionen acerca del proceso de mediación familiar desde la perspectiva de género.
• Examinen el proceso de mediación en sus bases axiológico-normativas.
• Ejerciten el proceso de mediación y sus etapas identificando habilidades personales para ayudar a la familia a generar opciones frente al conflicto.

CONTENIDOS
Está conformado por cuatro cursos teórico-práctico que se desarrollan en aula y una pasantía (práctica) de 40 horas cronológicas que se desarrolla en un Centro de Mediación.

Curso 1.- Introducción a la Mediación y Conflicto Interaccional
Horas directas: 21 | Horas indirectas: 69 | Créditos: 5
Objetivos Específicos:
En este curso los estudiantes conocerán, comprenderán e interpretarán:
• La evolución histórica de la mediación, su conceptualización, fundamentos y principios que la sustentan.
• Las bases conceptuales del conflicto interaccional en el contexto de la mediación, sus orígenes, dimensiones y expresiones en la dinámica comunicacional.
Contenidos
Introducción a la Mediación
- La cultura del litigio y/o del juicio.
- Efectos de la cultura del litigio en los diferentes ámbitos de la experiencia familiar.
- Mediación familiar: una alternativa al litigio.
- Antecedentes históricos de la mediación.
- Principios y supuestos de la mediación.El Conflicto Interaccional: campo de mediación familiar
- Conflictos intrapersonales e interaccionales.
- Conflicto y disputa: una aclaración necesaria.
- Motivos de conflicto: bienes, territorio, principios y relaciones interpersonales.
- Formas de enfrentar el conflicto.
- Conflicto y comunicación.
- Conflicto y emociones
- Posibilidades constructivas del conflicto.
- Necesidades, conflicto y mediación.
- Necesidades familiares y mediación.
- Necesidades, satisfactores y alternativas frente al conflicto.
- Necesidades de los adultos.
- Necesidades de los hijos.
- Decodificación de necesidades.
Evaluaciones:
- Prueba Individual de aplicación de contenidos
- Total 1 prueba.

Curso 2.- Familia; Sociedad Contemporánea, Bases conceptuales y Separación
Horas directas: 45 | Horas indirectas: 45 | Créditos: 5
En este curso los estudiantes manejarán, comprenderán y analizarán:
• Los vínculos entre familia y sociedad. Especial énfasis se otorga a los cambios que la modernización ha producido en la conyugalidad y parentalidad. Un lugar relevante en el análisis lo ocupa la situación de la familia en Chile.
• Marcos teóricos referenciales y explicativos de las dinámicas familiares, aplicándolos específicamente en los escenarios de post separación de pareja y su relación con la resolución de conflictos familiares.
Contenidos
Familia y Sociedad Contemporánea
- El impacto de la modernización en la familia.
- Nuevas formas de organización familiar.
- Nuevas formas de parentalidad.
- Nuevas formas de conyugalidad.Familia: Bases conceptuales
- La familia y su papel en la construcción de significado en el lenguaje.
- Perspectivas de las fuerzas y déficit familiares y su papel en la intervención mediadora.
- Relevancia de la familia de origen en los conflictos familiares.
- La familia como sistema.
- Procesos familiares.
- El ciclo vital de la familia.
Familia y Separación Conyugal
- Separación como proceso social.
- Separación como proceso de pareja.
- Separación como proceso individual.
- Separación como proceso familiar.
Evaluaciones:
- Prueba Individual de aplicación de contenidos según temáticas
- Total 3 pruebas

Curso 3. Mediación Familiar; Marco Jurídico, Ética, Genero.
Horas directas: 51 | Horas indirectas: 39 | Créditos: 5
En este curso las, los estudiantes conocerán temas jurídicos a abordar en mediación familiar, los referentes legales existentes al respecto y los dilemas éticos a resolver en la mediación familiar.
Marco Jurídico; Derecho de Familia y Mediación
- Tribunales de Familia
- Regímenes matrimoniales.
- Filiación.
- Derechos y deberes conyugales y paterno/filiales: alimentos, mantención del vínculo (visitas),
cuidado personal.
- Derechos de las niñas y de los niños.
- Divorcio y sus efectos legales.
- Sistema de Mediación Familiar licitada (Reglamento, Flujo de atención en el contexto de la
Ley de Tribunales de familia)
Ética y Mediación Familiar (16 horas)
- Bases axiológico-normativas de la mediación.
- Estándares éticos y de ontología del mediador.
- Procesos de deliberación en el ejercicio de la mediación.
- Problemas y dilemas éticos en la mediación. Mediación Familiar y Género
- Acercamiento al concepto de género
- Perspectiva o enfoque de género
- Representaciones, valoraciones y construcciones de roles sociales
- Una mirada desde el enfoque de género:
- Las relaciones de poder en la familia
- Rol e influencia del mediador/a
Evaluaciones:
- Prueba Individual o grupal de aplicación de contenidos según temáticas
- Total 3 pruebas.

Curso 4.- Modelos y Proceso de Mediación: etapas, objetivos y técnicas.
Horas directas: 63 hrs. | Horas indirectas: 117 hrs | Créditos: 10
En este curso, las, los estudiantes conocerán las etapas del proceso de mediación, sus objetivos y ejercitarán técnicas para su conducción, desde la perspectiva de los distintos modelos.
Contenidos
- Inicio de la mediación.
- Clarificación de la perspectiva de las partes.
- Clarificación de intereses y necesidades.
- Facilitación de la comprensión y Reconocimiento de necesidades mutuas.
- Legitimación y Reencuadre.
- Reencuadre y Generación de Opciones.
- Acuerdos.
- Técnicas: Preguntas, Parafraseo, Resúmenes, Legitimación, Reencuadres, Torbellino de Ideas.
- Modelos de Mediación, sus fundamentos, objetivos y técnicas: Modelo de Mediación según Principios (Harvard), Modelo Transformativo, Modelo Circular Narrativo.
- Papel del mediador.
Evaluaciones:
- Prueba de análisis de caso y aplicación de contenidos
- Total 1 prueba

PASANTIA
Ejercicio práctico de los contenidos teóricos en procesos reales de mediación familiar, guiados por un mediador tutor avanzando desde la observación hasta la conducción completa de un proceso de mediación. Se realiza durante la ejecución del Diplomado, siendo un proceso progresivo de aprendizaje e implementación de habilidades adquiridas. Es requisito cumplir con las 40 horas de práctica efectiva en Centro de Mediación durante el periodo de tiempo de ejecución del Diplomado.
Los horarios de la pasantía corresponden a horarios de atención de los Centros de Mediación, lunes a viernes de 09:00 a 18:00 horas.
Horas directas: 40 | Horas indirectas: 50 | Créditos: 5
Contenidos
- Observación del proceso de mediación.
- Coparticipación directa en sesiones.
- Elaboración de actas.
- Familiarización con sistema informático de mediación familiar, SIMEF.

La metodología consiste en clases exponenciales en las que se combinan relatoría del profesor con análisis de casos. Se propiciará el uso de una metodología participativa y reflexiva a través de trabajos grupales con la utilización de técnicas motivadoras, variadas y lúdicas teórico-prácticas, rol playing y análisis de videos.