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Diplomado en Evaluación de los Aprendizajes

UNAB
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Información importante

  • Diplomado
  • Nivel avanzado
  • Online
  • Duración:
    1 Semestre
  • Campus online
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
  • Clases virtuales
Descripción

Diplomado en Evaluación de los Aprendizajes
Programa pretende habilitar a los alumnos en la adquisición de conocimientos y competencias que les permitan diseñar y desarrollar los procesos evaluativos eficientemente para lograr una Evaluación de aprendizajes verdaderamente congruente, efectiva y real en los distintos ámbitos educativos y en las distintas asignaturas, subsectores, disciplinas y especialidades.
Los alumnos del Diplomado podrán valorar la Evaluación como herramienta fundamental para los procesos pedagógicos. Además, serán capaces de reconocer los fundamentos teóricos que la sustentan en los procesos educativos junto a los distintos procedimientos, instrumentos y herramientas de retroalimentación que entrega este ámbito, para aplicarla congruentemente en beneficio de los aprendizajes.

Información importante

Preguntas Frecuentes

· ¿A quién va dirigido?

3.- DIRIGIDO A  Quienes estén en posesión del grado académico de Licenciado o Título Profesional equivalente en el área de educación. También podrán postular otros profesionales, que estén desempeñándose en el área de educación y que cuenten con tres años de experiencia docente mínima.

Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Evaluación de los aprendizajes
Planificación METODOLOGIA

Profesores

Marco Antonio Muñoz Cornejo
Marco Antonio Muñoz Cornejo
Director

Marco Antonio Muñoz Cornejo Máster en Gestión Educacional, ESERP Business School, Barcelona, España; Magíster en Gerencia Educacional (MBA), Universidad Mayor; Magíster en Planificación y Gestión Educacional, Universidad Diego Portales; Postítulo en Orientación Vocacional y Educacional, Universidad Mayor. Diplomado en Investigación Educacional; Profesor de Enseñanza Media en Castellano, Universidad de Talca. Perfeccionamiento en Chicago, Nueva York y Barcelona, en temáticas referidas a políticas de Educación Pública y Gestión Educacional.

Temario

  • PRINCIPIOS TEÓRICOS DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
  • PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
  • EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y LA COHERENCIA DIDÁCTICA CON LA PLANIFICACIÓN Y LA METODOLOGÍA
  • EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES Y TOMA DE DECISIONES
  • INFORMÁTICA EN LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

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