Curso Universitario de Patología Respiratoria en el Paciente Crítico

Objetivo General

Actualizar al médico intensivista en los procedimientos de manejo del paciente crítico que precisa de soporte respiratorio y revisar los puntos claves del destete y la extubación de los dispositivos de respiración artificial.
Objetivos específicos:

Describir las estrategias actuales de manejo de la vía aérea difícil.
Explicar el manejo actual del SDRA.
Señalar las alternativas a la ventilación mecánica convencional en el SDRA.
Abordar las estrategias y monitorización de las maniobras de reclutamiento en ventilación mecánica.
Analizar los puntos claves del destete de la ventilación mecánica y extubación.
Describir la función e indicaciones de las gafas de alto flujo y la ventilación mecánica no invasiva.
Abordar la prevención de la neumonía asociada a ventilación mecánica.

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el médico consiga el dominar de forma rigurosa el abordaje al paciente en situación crítica.

Solo para médicos especialistas.

Este Curso Universitario en Patología Respiratoria en el Paciente Crítico contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario (Universidad CEU-Cardenal Herrera).

El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Curso Universitario, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Curso Universitario en Patología Respiratoria en el Paciente Crítico
ECTS: 6
Nº Horas Oficiales: 150

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.
Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.