Máster en Psicología: Educativa Universidad Internacional Menéndez Pelayo

Fundacion Calvida
En Alcalá de Henares (España)

4.800€ - ($3.379.330)
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  • Master
  • Alcalá de henares (España)
  • 680 horas de clase
  • Duración:
    2 Años
Descripción

Objetivo del curso: Programa de Formación y Actualización Post-grado, diseñado para mejorar la competencia profesional en el ejercicio de funciones tales como: EVALUACIÓN de Niños/as y Adolescentes con Dificultades de Aprendizaje y Problemas de Conducta DISEÑO DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA ASESORAMIENTO a Padres y Profesores. TUTORÍA".
Dirigido a: Profesores-Tutores y Profesores de Educación Especial Licenciados/as en Psicopedagogía Licenciados/as en Psicología Licenciados/as en Pedagogía Estudiantes de último curso de estas Faacultades

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Instalaciones

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Alcalá de Henares
Luis Vives 11, 28803, Madrid, España
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Temario

Módulo Troncal, 38 ECTS:

  • Bases conceptuales y metodológicas de la intervención cognitivo conductual integrada.
  • Comportamiento y conducta: aprendizaje y adquisición de hábitos en la infancia.
  • Técnicas y estrategias de modificación de conducta en la infancia.
  • Protocolos de evaluación cognitivo-conductual en la infancia. Instrumentos y metodología.
  • Estilos educativos familiares. Evaluación y asesoramiento individual y colectivo.
  • Trastornos por déficit de atención con y sin hiperactividad. Conceptualización y evaluación.
  • Supuestos Prácticos de Evaluación e Intervención.
  • Prácticas Profesionales.
  • Trabajo Fin de Ciclo.

Módulo Común, 11 ECTS:

  • Problemas de conducta en la infancia: análisis de casos.
  • Problemas emocionales en la infancia y adolescencia. Miedos y fobias escolares.
  • Agresividad, retraimiento y competencia social. Conceptualización y evaluación.
  • Programas de entrenamiento en competencia social.
  • Intervención multicomponente en niños/as y adolescentes con TDAs. Programas de intervención.
  • Análisis funcional de conducta de adolescentes. Estudio de casos.

Módulo de la especialidad Psicología de la Educación, 12 ECTS:

  • Modelo preventivo-correctivo del fracaso escolar.
  • Análisis y evaluación de las dificultades de aprendizaje. Estudio de casos.
  • Evaluación psicométrica. Valoración de tests.
  • Análisis, evaluación e intervención en los trastornos del lenguaje oral.
  • Bases conceptuales y metodológicas de la recuperación psicoeducativa.
  • Análisis y evaluación de los trastornos de la lectura y escritura.
  • Intervención en problemas de lectura y escritura. Estudio de casos.
  • Evaluación y desarrollo de las habilidades intelectuales.
  • Estrategias y programas de mejora intelectual.
  • Programa de entrenamiento en habilidades y autogestión del Estudio: "PLATÓN".
  • Evaluación psicoeducativa integrada e Informes Socio-psico-educativos
  • Programa de desarrollo de aptitudes y habilidades: TIKAL
  • Evaluación Módulo.

Información adicional

Forma de pago: Pago fraccionado
Observaciones: Este Programa consta de dos Ciclos Formativos, que se desarrollan, de modo secuencia o independiente, entre los meses de Octubre a Junio, a lo largo de 12 fines de semana, no consecutivos.
Prácticas en empresa: Se realizaran un minimo de 150 horas de prácticas supervisadas y 150 horsa de trabajo personal
Alumnos por clase: 20
Persona de contacto: Lorea Sarrionandia-Ibarra

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