Máster en Psicología: Psicopedagogía Clínica Universidad Internacional Menéndez Pelayo

Fundacion Calvida
En Baracaldo (España)

4.800€ - ($3.432.249)
IVA inc.
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  • Master
  • Baracaldo (España)
  • 680 horas de clase
  • Duración:
    2 Años
Descripción

Objetivo del curso: Dota a los participantes de un Modelo Conceptual Operativo: Modelo Cognitivo Conductual Integrado", para abordar el análisis de los Problemas de Interacción Social en los ámbitos escolar y familiar. Da a conocer diversos Instrumentos y Estrategias de Evaluación y Valoración Integrales, necesarios para elaborar Hipótesis Explicativas de los Problemas que afectan al rendimiento escolar.
Dirigido a: Licenciados/as en Psicología que desean ejercer su profesión como Psicólogos Educativos. Licenciados/as en Psicopedagogía, Trabajadores sociales o Maestros/as que ejercen su profesión en ámbitos que requieren conocimientos específicos en trastornos del comportamiento y contextos familiares o sociales problemáticos

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Instalaciones

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Baracaldo
Zubileta 16, 48903, Vizcaya, España
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¿Qué aprendes en este curso?

Psicopedagogía

Temario

Módulo Troncal, 38 ECTS:

  • Bases conceptuales y metodológicas de la intervención cognitivo conductual integrada.
  • Comportamiento y conducta: aprendizaje y adquisición de hábitos en la infancia.
  • Técnicas y estrategias de modificación de conducta en la infancia.
  • Protocolos de evaluación cognitivo-conductual en la infancia. Instrumentos y metodología.
  • Estilos educativos familiares. Evaluación y asesoramiento individual y colectivo.
  • Trastornos por déficit de atención con y sin hiperactividad. Conceptualización y evaluación.
  • Supuestos Prácticos de Evaluación e Intervención.
  • Prácticas Profesionales.
  • Trabajo Fin de Ciclo.

Módulo Común, 11 ECTS:

  • Problemas de conducta en la infancia: análisis de casos.
  • Problemas emocionales en la infancia y adolescencia. Miedos y fobias escolares.
  • Agresividad, retraimiento y competencia social. Conceptualización y evaluación.
  • Programas de entrenamiento en competencia social.
  • Intervención multicomponente en niños/as y adolescentes con TDAs. Programas de intervención.
  • Análisis funcional de conducta de adolescentes. Estudio de casos.

Módulo de la especialidad Psicopedagogía Clínica, 12 ECTS:

  • Emoción y Conducta. Función de las Emociones en la Regulación de la Conducta en la Familia y la Escuela.
  • Protocolos de Evaluación Cognitivo-Conductual con Adultos: Familia y Docentes.
  • Técnicas y Estrategias de Modificación de Conducta con Adultos. Modelo ”C.C.I.”
  • Asesoramiento y Orientación en Problemas de Ansiedad.
  • Naturaleza y características del Estrés y los problemas de salud relacionados con el mismo.
  • Asesoramiento y Orientación en problemas de Depresión, Retraimiento o Inhibición Social.
  • Estrés y Depresión. Estudio de Casos en la familia y en la escuela.
  • Asesoramiento y Orientación en Obsesiones, Rumiaciones, Compulsiones y Manías.
  • Asesoramiento y Orientación en problemas del Sueño: Insomnio, Pesadillas, Terrores Nocturnos,...
  • Entrenamiento Asertivo y Habilidades de Interacción Profesional.
  • Asesoramiento y Orientación en problemas de la Conducta Alimentaria: Negativismo, Anorexia y Bulimia.
  • Detección de Consumo de Drogas. Asesoramiento y Orientación en Problemas de Drogodependencias Incipientes y Adicciones no Tóxicas.

Información adicional

Observaciones: Este Programa consta de 24 módulos temáticos, a realizar en 2 ciclos formativos, que se desarrollan, anualmente, de modo presencial, a lo largo de 12 fines de semana, no consecutivo.
Prácticas en empresa: Se realizaran un minimo de 150 horas de prácticas  supervisadas y 150 horas de trabajo personal.
Alumnos por clase: 20
Persona de contacto: Lorea Sarrionandia-Ibarra

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