Máster Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación

US - Facultad de Ciencias de la Educación
En Sevilla (España)

1.773€ - ($1.248.240)
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  • Master oficial
  • Sevilla (España)
  • Duración:
    1 Año
Descripción


Dirigido a: Título en Pedagogía, Maestro, Educación Social u otras titulaciones afines.

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Instalaciones

¿Dónde se da y en qué fecha?

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Sevilla
Avda. Ciudad Jardín, 20-22, 41005, Sevilla, España
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o una titulación de otro país del EEES y que faculte en el país de expedición para el acceso a enseñanza de master, o de un sistema educativo ajeno al EEES de características similares, sin necesidad de homologación de sus estudios.

Temario

El Máster Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación tiene como objetivo:
Formar a profesionales competentes en la dirección y evaluación de instituciones de formación a fin de garantizar la calidad de las mismas.

  1. Generales al Máster:
    1. Aplicar los conocimientos teóricos especializados a la práctica real de las organizaciones educativas.
    2. Desarrollar competencias para la implementación en la dirección, evaluación y gestión de la calidad en los centros educativos.
    3. Profundizar en las técnicas y los factores relacionados con el cumplimiento de las funciones de una dirección, gestión y evaluación eficaz de centros educativos.
  2. Referidos al Módulo de Dirección:
    1. Conocer las teorías y sistemas más actuales de dirección y gestión de centros en diversos países, así como las exigencias y requisitos legales del sistema educativo español.
    2. Aprendizaje de marcos teóricos y esquemas de análisis que permitan una comprensión profunda de las organizaciones educativas y de la dirección de personas y grupos en las organizaciones
    3. Desarrollar competencias para la cooperación entre diferentes instituciones y entidades vinculadas a la formación.
  3. Referidos al Módulo de Evaluación y Calidad:
    1. Implantar modelos, estrategias y procedimientos para la mejora de la calidad de las instituciones educativas.
    2. Desarrollar competencias para la evaluación en entornos telemáticos de formación.
    3. Desarrollar competencias para la gestión de la calidad en instituciones de formación a través de medios y recursos de teleformación en redes.
    4. Desarrollar procesos de evaluación y gestión de la calidad de instituciones de formación con rigor y flexibilidad metodológica.
    5. Impulsar modelos de calidad y excelencia organizacional en contextos concretos de formación.
  4. Referidos al Módulo de Investigación:
    1. Desarrollar competencias de investigación científica avanzada en el ámbito de la dirección, evaluación y calidad de instituciones de formación.
    2. Desarrollar competencias para la elaboración y difusión de documentos de investigación.
    3. Desarrollar competencias en análisis de datos en función de los objetivos de la investigación y la perspectiva metodológica emplead.

Información adicional

Observaciones: Part Time Tardes ( 16 a 20 h. o de 17 a 21 h.)

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