Postítulo en Educación Artística Mención Artes Visuales
Postítulo
En Santiago
Descripción
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Tipología
Postítulo
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Lugar
Santiago
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
El Postítulo en Educación Artística mención Artes Visuales, impartido por el Programa de Pedagogía Educación Artística de la Universidad Católica Silva Henríquez, tiene como propósito otorgar una formación especializada y actualizada a profesores(as) de Educación Básica en el campo de las Artes Visuales.
Esta propuesta académica se inspira en el Modelo Formativo Salesiano con el objetivo de potenciar la figura del profesor, a través de una pedagogía de mediación cultural sustentada en el desarrollo integral de niños y niñas.
El Postítulo aspira formar profesores(as) innovadores y especialistas en su disciplina, capaces de aportar elementos significativos de cambio en contextos socioculturales diversos.
Como un espacio de innovación, el programa promueve el desarrollo de un conocimiento aplicado, orientados al diseño y gestión de proyectos artísticos-educativos, al uso de las TICs en el campo de la educación visual y a la incorporación del museo como espacio didáctico.
Como un espacio de especialización, el Postítulo amplia y fortalece aquellas competencias vinculadas al campo de la creación, apreciación, didáctica y evaluación, con el objetivo de fomentar aprendizajes que impacten en la comunidad escolar y en el propio ejercicio docente.
Información importante
Documentación
- POSTÍTULO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA MENCIÓN ARTES VISUALES.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
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A tener en cuenta
Proponer una reflexión crítica-valorativa de la Educación Artística en el contexto de la Enseñanza Básica y en relación a los actuales planes y programas que rigen el subsector de Artes Visuales.
Actualizar los conocimientos en didáctica y sistema de evaluación con el objetivo de fortalecer la figura del profesor-pedagogo.
Promover modelos de enseñanza exploratorios, vinculados al desarrollo de la creatividad y el uso de las TIC’s en el campo de la educación artístico-visual.
Incrementar las competencias específicas en las áreas de apreciación estética y educación en museos, con el fin de responder a las actuales necesidades de la enseñanza artística en Educación Básica.
Incentivar la creación de proyectos artísticos- educativos innovadores, que promuevan la equidad y la inclusión en contextos educacionales diversos.
Opiniones
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Excelente
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Viviana Zenteno
Materias
- Arte
- Pedagogía
- Didáctica
- Proyectos
- Educacion artistica
- Creatividad
- Historia del arte
- Motricidad
- Artes visuales
- Actividades lúdicas
- Técnicas artisticas
Profesores
Cuerpo Docente
Profesor
Temario
ACTIVIDADES CURRICULARES
- Educación Artística
- Taller Creativo I
- Apreciación del Arte I
- Currículo y Evaluación en Educación Artística
- Taller Creativo II
- Apreciación del Arte II
- Didáctica de la Educación Artística
- Taller Creativo III
- Apreciación del Arte III
- Proyectos Artísticos Educativos
- Taller Creativo IV
- El Museo como Espacio Didáctico
Postítulo en Educación Artística Mención Artes Visuales