Profesional Advanced en Coaching Ejecutivo

Centro Europeo de Coaching Ejecutivo
En Valencia (España)

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Información importante

  • Curso
  • Nivel avanzado
  • Valencia (España)
  • 120 horas de clase
Descripción

Objetivo del curso: Obtienes un diploma que es requisito para poder certificarte como coach en AECOP, la asociación profesional de coaching para empresas más importante de España y vinculada a la red europea de coaches de empresa EMCC.
Dirigido a: A futuros coaches ya bien sea consultores para hacer coaching externo o directivos y mandos intermedios para hacer coach interno. A empresarios y directivos interesados en el desarrollo organizativo.

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Instalaciones

¿Dónde se da y en qué fecha?

comienzo Ubicación
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Valencia
Avenida Ausias March, 59, Valencia, España
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Personas con interés en el desarrollo organizativo y en la mejora profesional.

¿Qué aprendes en este curso?

Coaching

Temario

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Modulo competencial___30 horas

1)el coaching ejecutivo en la empresa y los modelos de intervención.
A)aecop, emcc y modelos de coaching ejecutivo
i)la esencia y el sentido del coaching ejecutivo en la empresa.
Ii)las buenas prácticas y el código ético según aecop y la emcc
iii) el coach ejecutivo como profesión en españa, europa y el mundo.
Iv)el coaching ejecutivo en el desarrollo y rendimiento organizativo.
V)el coaching ejecutivo en la multinacional, la pyme y la empresa familiar.
Vi)el coach externo y el coach interno o líder coach.
Vii)modelo implícito/explícito de intervención del coach ejecutivo
viii)las competencias del coach aecop & emcc
ix)modelos y herramientas en el coaching ejecutivo: el puzzle del coaching

b)el coach ejecutivo: competencias y claves
i)principios del coaching ejecutivo: conciencia, responsabilidad y aprendizaje
ii)los distintos niveles de intervención en el coaching ejecutivo.
Iii)la ventana del coaching ejecutivo
iv)estilos de coaching ejecutivo
v)estilos directivos y coaching ejecutivo
vi)el proceso del coaching ejecutivo

c)la observación y la escucha activa.

2)principios, competencias y el proceso de coaching ejecutivo.
A)las dos caras del coach: coach y coachee
i)el coach
ii)el coachee
iii)el observador

b)herramientas básicas del coach ejecutivo
i)la instrucción frente a la pregunta. The inner game.
Ii)el modelo grow

c)la retroalimentación o feedback y la empatía

modulo profesional___30 horas

1) la gestión por competencias y el coaching ejecutivo
a)el modelo del mbti
b)el modelo competencia: el bodhi-22
i)la gestión por competencias y la gestión del talento
ii)la gestión por competencias como herramienta del desarrollo organizativo
iii)la gestión por competencias y el coaching
iv)feedback 360º
v)el método competencial coaching bodhi-22

2) el modelo ontológico en el coaching ejecutivo
a)aportaciones del coaching ontológico a la empresa
b)el modelo integral: lenguaje, cuerpo y emociones
c)el ser lingüístico y las preguntas poderosas
d)creencias y modelos mentales en las organizaciones
e)hechos y opiniones. Un punto de partida en la interpretación organizativa.

Modulo profesional advanced___60 horas


1)el modelo gestáltico en el coaching ejecutivo
a)aportaciones de la gestalt al coaching ejecutivo
b)el aquí y el ahora y la toma de decisiones
c)el darse cuenta en la situación empresarial
d)las modalidades del contacto
e)la respons-habilidad

2) el modelo de la pnl en el coaching ejecutivo
a)la pnl y el coaching ejecutivo
i)aportaciones de la pnl al coaching ejecutivo
ii)sistemas representacionales y movimientos visuales
iii)el metamodelo y la comprensión empresarial
iv)creencias y cambio de creencias en las organizaciones
v)anclas en la toma de decisiones del directivo
vi)líneas del tiempo y acción empresarial

b)coaching con modelado
i)modelar el proceso de coaching efectivo
ii)identificar qué estás haciendo como coach y cómo lo estás haciendo de cara al directivo
iii)identificar qué está haciendo tu cliente en la empresa y cómo lo está haciendo

3)el modelo de la inteligencia emocional y el coaching ejecutivo
a)las emociones en la empresa y en el coaching ejecutivo
b)el modelo de habilidades de inteligencia emocional en el coaching ejecutivo.
C)el modelo competencial de inteligencia emocional en el coaching ejecutivo.
D)la regulación y cambio emocional en la toma de decisiones empresarial.

4)coaching de equipos
a)del trabajo en equipo al coaching de equipos
b)fases del ce
c)la metaobservación en el ce


Información adicional

Observaciones: El curso persigue tener una gran interacción con el coach y ponente por lo que se buscan ratios de profesor alumno de 10:1 máximo.
Prácticas en empresa: Se realizan prácticas en empresas con las que tiene convenio CECE para garantizar al menos 20 horas de prácticas como coach supervisadas por un coach
Alumnos por clase: 10
Persona de contacto: Mar Molina

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