VIII Curso Internacional Formación de Instructores de Educación en Simulación Clínica

Universidad Finis Terrae

Curso

En Santiago

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Descripción

  • Tipología

    Curso intensivo

  • Lugar

    Santiago

  • Duración

    3 Días

  • Inicio

    Fechas disponibles

La docencia basada en simulación requiere un docente facilitador que posea competencias y habilidades para lograr los resultados deseados en los estudiantes. Por ello se debe participar de un plan de capacitación y de evaluación de las mejoras en forma continua. Es por esto que muchas instituciones exigen actualmente una preparación formal para aplicar esta modalidad de enseñanza - aprendizaje.

Es probable que en un corto plazo se llegue además a requerir de las certificaciones de quienes ejercen estos cargos o realizan este tipo de docencia.

La Escuela de Enfermería y su equipo docente del Centro de Simulación Clínica de la Facultad de Medicina de la Universidad Finis Terrae, realizan un curso internacional anual de nivel avanzado, cuyo propósito es la formación de instructores, a través de actividades teóricas y prácticas en las que se entregan herramientas valiosas para la instrucción y la docencia basada en simulación y además acorde a estándares internacionales.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Santiago (Metropolitana de Santiago)
Ver mapa
Av. Pedro de Valdivia 1999 Providencia

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Profesionales que realizan docencia con simulación clínica, o la van a desarrollar.
Profesionales o técnicos que trabajan en centros de simulación clínica.

- Copia Cédula de identidad
- Copia Certificado de título, legalizado antes notario
- Curriculum Vitae
- Carta de presentación y solicitud de postulación (certificación de experiencia en simulación o proyectos de la disciplina)

Se entregará certificación de asistencia por parte de Universidad Finis Terrae.
Asistencia 100% a las actividades del curso para certificación.

1. Estadía del alumno en el centro de simulación participando de las actividades que se van suscitando en la docencia directa de simulación clínica.

2. Cuerpo académico de reconocida excelencia académica, multidisciplinario y capacitado en simulación clínica y educación médica

3. El alumno accede al curso de "Formación Internacional de Instructores en simulación clínica"

El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.

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Opiniones

Materias

  • Clases teoricas
  • Trabajo en pequeños grupos
  • Talleres de simulacion de baja y alta fidelidad
  • Simulación
  • Gestión
  • Educación
  • Toma de decisiones
  • Sostenibilidad
  • Innovación responsable
  • Gestión avanzada

Profesores

Eliana Escudero

Eliana Escudero

Profesor

Enfermera Matrona ,Diplomada Magister Presidenta sociedad Chilena Simulación Clínica y Seguridad del Paciente ( en creación) Miembro del grupo internacional proyecto SIRC / NLN USA Curso Debriefing Santander España

Temario

  • Analizar los elementos relevantes que permiten desarrollar la docencia basada en simulación clínica con estándares que están avalados por expertos y la documentación científica existente.
  • Aplicar la educación basada en simulación como una estrategia de enseñanza/ aprendizaje en la formación de estudiantes de carreras de salud, desde las teorías, los fundamentos andragógicos, los éticos, legales y a partir de un curriculum integrado, con el fin de lograr las competencias declaradas en los perfiles de egresos,
  • Analizar los aspectos específicos de la docencia con simulación clínica para la correcta construcción de los productos académicos en relación a procesos formativos y evaluativos, dando énfasis al debriefing , al realismo, la fidelidad, la validez y la confiabilidad,
  • Revisar los aspectos administrativos y de gestión que permiten la conducción de un centro de simulación con resultados exitosos
  • Realizar simulaciones en diversos escenarios y de distinto nivel de fidelidad con sus posteriores feedback y debriefing que permitan hacer propuestas de mejora.

Información adicional

horario completo (24 horas)  La metodología que se utilizará en el curso contempla. Clases teóricas con preguntas dirigidas y abiertas. Trabajos en pequeños grupos. Talleres de simulación de baja y alta fidelidad. Panel de discusión.

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