Pedagogía en Matemática en Educación Media

Universidad Católica del Norte

Carrera profesional

En Antofagasta

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Descripción

  • Tipología

    Carrera profesional

  • Lugar

    Antofagasta

  • Duración

    10 Semestres

El Profesor de Matemática en Educación Media de la UCN es el profesional encargado de diseñar, desarrollar y evaluar estrategias de aprendizaje para ser implementadas en la Educación Secundaria, respondiendo a los requerimientos educativos desde una mirada inclusiva y democrática, aportando al desarrollo integral de sus estudiantes.

Su rol profesional de agente de cambio que integra conocimientos interdisciplinarios, le permite adaptarse al medio y a la realidad educativa, asumiendo la docencia en establecimientos científico-humanistas y/o técnicos profesionales. Su formación también le prepara para desempeñarse en investigación, continuar estudios de postgrado e integrar equipos interdisciplinarios.

La Universidad Católica del Norte fomenta la innovación en la formación pedagógica con el propósito de aplicar dinámicas efectivas en la práctica de la disciplina. Para ello, su cuerpo docente está en constante actualización gracias a un modelo de Educación Continua. La carrera cumple con los estándares para la formación inicial de los Profesores de Educación Media.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Antofagasta
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Av. Angamos 0610

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A tener en cuenta

Título Profesional: Profesor de Matemática en Educación Media
Grado Académico: Licenciado en Educación
Código SIES: I91S1C306J1V1

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Materias

  • Educación media
  • Elementos de Matemática
  • Estructuras Algebraicas
  • Educación
  • Análisis real
  • Cálculo Numérico
  • Ecuaciones Diferenciales
  • Investigación para el Aula
  • Sistema escolar
  • Álgebra Lineal

Temario

Primer año

Primer semestre

Desarrollo y Aprendizaje Humano

Educación y Vocación

Geometría

Álgebra

Elementos de Matemática

FG en Valores I: Identidad y Universidad

Segundo semestre

Psicología Educacional y Escolar

El Sistema Escolar

Geometría Analítica

Álgebra Lineal

Didáctica de la Matemática I

Electivo Formación General I

Segundo año

Tercer semestre

Currículum y sus Fundamentos

Educar para la Inclusión en Contextos Diversos

Escuela y su Contexto

Teoría de Números

Cálculo I

Práctica I: Colaboración en Aula y Realidad Educativa

FG: Globalización Inglés I

Cuarto semestre

Métodos de Enseñanza y Estrategias de Aprendizaje

Evaluación de Experiencias de Aprendizaje

El Aula como Ambiente de Aprendizaje

Didáctica de la Matemática II

Cálculo II

FG: Globalización Inglés II

Tercer año

Quinto semestre

Diseño e Implementación de Experiencias de Aprendizaje en Contextos Diversos

Evaluación en Contextos Diversos

Estructuras Algebráicas

Cálculo III

Práctica II: Diseño e Implementación de Experiencias de Aprendizaje

FG: Globalización Inglés III

Sexto semestre

Escuela y Liderazgo Pedagógico

Didáctica de la Matemática III

Programación

Ecuaciones Diferenciales

FG: Globalización Inglés IV

FG en Valores II: Diálogo, Fe y Cultura

Cuarto año

Séptimo semestre

Convivencia Escolar

Diseño de Proyectos de Investigación para el Aula

Estadística y Probabilidades I

Cálculo Numérico

Análisis Real

Práctica III: Diseño, Implementación y Evaluación

Octavo semestre

Jefatura de Curso y Gestión de Aula

Investigación para el Aula

Estadística y Probabilidades II

Historia de la Matemática

Electivo Matemático

Electivo Formación General II

Quinto año

Noveno semestre

Epistemología de la Matemática

Trabajo de Titulación I

Práctica IV: Profesional I

FG en Valores III: Diálogo, Fe y Ciencia

Décimo semestre

Trabajo de Titulación II

Práctica V: Profesional II

FG en Valores IV: Ética Profesional

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