Psicopedagogía

Instituto Profesional IPLACEX
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Carrera profesional

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Descripción

  • Tipología

    Carrera profesional

  • Metodología

    Online

  • Duración

    4 Años

El Psicopedagogo de Iplacex, cuenta con las competencias para estudiar, diagnosticar, planificar e intervenir psicopedagógicamente a niños, jóvenes y adultos con Necesidades Educativas Especiales, en el aprendizaje de las áreas de lectura, escritura y matemática, identificando los factores que influyen en el diseño de estrategias de intervención y adaptaciones curriculares dentro de los contextos educativos formales y no formales, considerando las potencialidades, las debilidades de cada uno de ellos y la legislación educacional vigente, con el fin de favorecer e implementar las acciones necesarias para la reeducación en diversas áreas del quehacer educativo.

A tener en cuenta

Hombres y mujeres que trabajan, 35-65 años

Licencia de enseñanza media y cédula de identidad

2 años para carreras técnicas y 4 años para carreras profesionales

Modalidad flexible y aranceles accesibles

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Opiniones

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Valoración del curso

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Katiuska Garrido quinteros

5.0
22/02/2021
Sobre el curso: Muy bueno
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Diseño
  • Acciones
  • Calidad
  • Indicadores
  • Pedagogía
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Pedagogía terapéutica
  • Educación básica
  • Educación de adultos
  • Didáctica
  • Enseñanza

Temario

El Psicopedagogo de Iplacex, cuenta con las competencias para estudiar, diagnosticar, planificar e intervenir psicopedagógicamente a niños, jóvenes y adultos con Necesidades Educativas Especiales, en el aprendizaje de las áreas de lectura, escritura y matemática, identificando los factores que influyen en el diseño de estrategias de intervención y adaptaciones curriculares dentro de los contextos educativos formales y no formales, considerando las potencialidades, las debilidades de cada uno de ellos y la legislación educacional vigente, con el fin de favorecer e implementar las acciones necesarias para la reeducación en diversas áreas del quehacer educativo.

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