Maestría en Estudios del Territorio

5.0
2 opiniones
  • Es una excelente universidad en todos los sentidos, por su ubicación, la vista que tiene es una de las mas hermosas que vi. Ademas los tutores muy completos y profesionales al igual que los administrativos del lugar lo cual hace que el estudiante se sienta muy seguro y completo.
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  • Mi participación en la institución ha sido una gran experiencia, gracias a su formación me ha abierto más las puertas en el plano laboral. Cuenta con un gran equipo profesional el cual está totalmente capacitado para cubrir todas las necesidades que se presentan. Impecable todo lo que brinda.
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Master

En Bogotá (Colombia)

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Lugar

    Bogotá (Colombia)

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

El objetivo general de la maestría es el de ofrecer una formación para el desarrollo de habilidades de investigación que permitan apropiar y producir conocimientos teóricos, metodológicos y procedimentales para entender las territorialidades y su incidencia en los procesos de ordenamiento, planeación y gestión del territorio.

Esta formación se apoya en perspectivas y disciplinas complementarias y tiene en cuenta los principios de la sostenibilidad ambiental y territorial a partir de sus dimensiones políticas, socio-culturales, socio-ambientales y espirituales. Enfatiza tanto en los estudios urbanos como en la conservación de la naturaleza y la configuración de territorialidades alternativas desde una perspectiva pluriétnica y multicultural.

El programa hace hincapié en la resolución de problemas de investigación con énfasis en las multi-territorialidades, orientando su estudio al fortalecimiento de procesos colaborativos entre actores heterogéneos, a partir de sus prácticas y saberes, así como propone espacios para la apropiación de instrumentos y lenguajes novedosos como son: el Análisis de Redes Sociales – ARS y la Teoría del Actor-Red, el análisis y medición de movilidades socio-espaciales, segregación socio-espacial, estudio de las prácticas y representaciones mediante métodos etnográficos y participativos, y métodos reflexivos y colaborativos para la gestión territorial. Todos ellos son pertinentes para identificar y abordar tanto los conflictos, los procesos de segregación y exclusión, como los mecanismos de cohesión e integración que se configuran en las distintas formas de construcción social del espacio geográfico y la naturaleza y aportan a la gobernanza territorial y ambiental.

Información importante

¿Qué objetivos tiene esta formación?: Objetivos:
Formar estudiosos de los asuntos territoriales desde una perspectiva pluri e interdisciplinaria que refuerce la capacidad investigativa nacional en esta área.
Profundizar en la comprensión de la complejidad de los asuntos territoriales, la cual articula las dimensiones económica, sociocultural, demográfica, política y ambiental.
Fortalecer las relaciones entre la academia, el estado y las organizaciones sociales al servicio del desarrollo de la investigación en torno a asuntos territoriales.
Ofrecer un espacio de encuentro y debate de alto nivel para la producción, valorización y divulgación de conocimientos en estudios del territorio y las territorialidades.
Crear condiciones para el desarrollo y fortalecimiento de las relaciones entre estudiosos del territorio a nivel regional.
Consolidar el componente investigativo en la formación a nivel de posgrado

¿Esta formación es para mi?: Saber identificar y analizar las diversas formas de construcción de los territorios por parte de los distintos actores de la sociedad a través de la transmisión y producción de conocimientos sobre sus necesidades, prácticas, usos y representaciones en materia territorial.
Saber analizar la planificación y la gestión del desarrollo territorial y evaluar las políticas, planes, programas y proyectos en torno a los territorios y saber cómo intervenir en estos mismos procesos.
Saber analizar e intervenir el territorio desde un enfoque pluri- e interdisciplinaria.
Ser capaz de formular preguntas de investigación en colaboración con otros actores en el marco de una investigación reflexiva y participativa.
Tener la capacidad de identificar, elegir y aplicar metodologías de investigación apropiadas al problema identificado.
Hacer análisis, diseño, ejecución y evaluación de las políticas públicas,
Identificar y caracterizar las estrategias de las organizaciones sociales y otros actores que están participando de la construcción de los territorios y las territorialidades, en el marco de procesos de globalización y los procesos locales.
Conocer los modos de análisis cuantitativos y cualitativos de los distintos tipos de dinámicas territoriales desde el nivel global al local,
Construir escenarios y simular situaciones y procesos para el diseño y aplicación de las políticas.
Aportar a la producción de los conocimientos necesarios para la gobernanza del territorio, que tenga en cuenta las visiones, prácticas e intereses, así como las necesidades y aspiraciones de cada uno de los actores en la construcción de los territorios de manera reflexiva y consensuada.
Adquiere capacidad en trabajar en equipos pluri e interdisciplinarios y en escenarios multi-actores.
Saber analizar e intervenir el territorio desde un enfoque pluri e interdisciplinario

Requisitos: Para ingresar al programa el candidato debe reunir los siguientes requisitos: • Poseer un título profesional (ciencias sociales, económicas, jurídicas, políticas, arquitectura, ingenierías, salud, etc.); • Reunir los documentos requeridos para constituir su dossier de inscripción dentro del plazo fijado (formulario diligenciado, hoja de vida, fotocopias del documento de identidad, del Acta de grado y del diploma, de notas de pregrado, referencias académica y profesional, tres fotografías fondo azul claro 3 x 4, recibo de pago o consignación);

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Bogotá (Colombia)
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Fechas disponibles Inscripciones abiertas

Opiniones

5.0
excelente
100%
5.0
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Alejandra Libros

11/07/2022
Sobre el curso: Es una excelente universidad en todos los sentidos, por su ubicación, la vista que tiene es una de las mas hermosas que vi. Ademas los tutores muy completos y profesionales al igual que los administrativos del lugar lo cual hace que el estudiante se sienta muy seguro y completo.
Curso realizado: Julio 2022
¿Recomendarías este centro?:

Fabian Estupiñan

20/12/2021
Sobre el curso: Mi participación en la institución ha sido una gran experiencia, gracias a su formación me ha abierto más las puertas en el plano laboral. Cuenta con un gran equipo profesional el cual está totalmente capacitado para cubrir todas las necesidades que se presentan. Impecable todo lo que brinda.
Curso realizado: Diciembre 2021
¿Recomendarías este centro?:
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Historia de la arquitectura
  • Planeacion
  • Geometría descriptiva
  • Gestión de proyectos
  • Arquitectura
  • Dibujo arquitectónico
  • Materiales de construcción
  • Diseño Bioclimático
  • Planos arquitectónicos
  • Rehabilitación arquitectónica
  • Sistemas urbanos
  • Planeación urbana
  • Nuevas tendencias de urbanismo
  • Instalaciones Eléctricas y Sanitarias
  • Maquetería
  • Tectónicas Metales
  • Construcción y obras públicas
  • Urbanismo arquitectónico
  • Patrimonio arquitectónico y urbano
  • Análisis de la ciudad
  • Asesoría Tecnológica

Temario

Estructura Curricular

La estructura curricular del programa está orientada por las siguientes consideraciones:
  • Diferenciar a lo largo del programa, tres niveles de conocimientos: el conceptual, el metodológico y el investigativo. El conceptual tiende a disminuir en número de horas a lo largo de los tres ciclos, mientras el metodológico y el investigativo aumenta.
  • Alimentar el programa con los aportes propios de varios grupos de investigación (no solo el grupo: “Procesos sociales, territorios y medio ambiente”, sino varios de los demás del CIDS).
  • Abrir un espacio de interacción con expertos nacionales y extranjeros invitados en cada ciclo.
  • Construir los contenidos de cada ciclo y la articulación entre los ciclos con un espacio continuo de desarrollo de un proceso investigativo con el fin de facilitar la validación de la especialización como maestría.
Ciclo 1

COMPONENTE CONCEPTUAL
  • El territorio en los debates epistemológicos
  • Lectura histórica de los territorios en Colombia
  • Los territorios en las dinámicas sociales, económicas, políticas y culturales colombianas contemporáneas
  • Acción colectiva, participación y prácticas sociales en el ordenamiento territorial
  • Los patrimonios y su gestión
COMPONENTE INVESTIGATIVO
  • Seminario de epistemología y metodología
  • Laboratorio de Investigación I
Ciclo 2

COMPONENTE CONCEPTUAL
  • Movilidad espacial, formas de poblamiento y dinámicas territoriales
COMPONENTE METODOLOGICO
  • Taller: Análisis social cuantitativo y cualitativo
  • Taller: Análisis espacial
COMPONENTE INVESTIGATIVO
  • Laboratorio de Investigación II
  • Tutoría I
Ciclo 3

COMPONENTE CONCEPTUAL
  • El territorio en palabras e imágenes
COMPONENTE METODOLÓGICO
  • Taller: Análisis de políticas públicas
  • Taller: Planeación y gestión participativa
  • Taller: Análisis de Redes Sociales
COMPONENTE INVESTIGATIVO
  • Laboratorio de Investigación III
  • Tutoría II
Ciclo 4

COMPONENTE CONCEPTUAL

1 y 2. Seminarios de profundización por líneas de investigación (Se eligen dos de los tres seminarios disponibles)
  • Seminario profundización I
  • Seminario profundización II
  • Seminario profundización III
COMPONENTE METODOLOGICOTALLER
  • I: Metodología para la investigación
Taller
  • II: Sistematización.de la información
Taller
  • III. Análisis y síntesis
COMPONENTE INVESTIGATIVO
  • Laboratorio IV
Ciclo 5

COMPONENTE METODOLÓGICO
  • Taller IV. Experiencias de Investigación
  • Taller V. Informes de investigación y publicación
COMPONENTE INVESTIGATIVO
  • Laboratorio V
  • Laboratorio VI

Maestría en Estudios del Territorio

Precio a consultar