Universidad de los Andes

      Curso Fracciones y Expresiones Decimales

      Universidad de los Andes
      En Las Condes

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      56241... Ver más

      Información importante

      Tipología Postítulo
      Lugar Las condes
      Inicio Fechas a escoger
      • Postítulo
      • Las condes
      • Inicio:
        Fechas a escoger
      Descripción

      DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Este curso es de carácter teórico – práctico y se centrará en realizar un análisis disciplinar de los números racionales positivos, en sus expresiones fraccionarias y decimales, desde su conceptualización, propiedades y operaciones

      Instalaciones (1) y fechas
      ¿Dónde se da y en qué fecha?
      comienzo Ubicación
      Fechas a escoger
      Las Condes
      San Carlos de Apoquindo 2200, Santiago, Chile
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      Las Condes
      San Carlos de Apoquindo 2200, Santiago, Chile
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      A tener en cuenta

      · Requisitos

      REQUISITOS DE POSTULACIÓN: Para iniciar su postulación, favor envíenos los siguientes documentos escaneados al correo postgrados@uandes.cl. Título profesional o licenciatura Curriculum vitae Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjeros   Extranjeros: . En caso de ser aceptados al programa deberán presentar su Certificado de Título profesional visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile, además de su visa de estudiante al día

      Preguntas & Respuestas

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      ¿Qué aprendes en este curso?

      Cálculo
      Algoritmos
      Matemáticas
      Pensamiento matemático
      Agilidad mental
      Ecuaciones
      Solución de problemas matemáticos
      Ejercicios matemáticos
      Conjuntos numéricos
      Técnicas de Enseñanza
      Fórmulas matemáticas

      Temario

      Abordará el desarrollo del razonamiento matemático, la resolución de problemas y la proposición de orientaciones didácticas que se incorporan para la enseñanza de dichos contenidos en la sala de clases
      Se implementará el uso de materiales didácticos y evaluativos para fortalecer y resignificar el conocimiento y aprendizaje del conjunto numérico en estudio
      DIRIGIDO A:
      Profesionales en Educación Básica con o sin mención matemática
      OBJETIVO GENERAL: Este curso persigue que los estudiantes conozcan y comprendan en profundidad el conjunto de los Números Racionales positivos desde el punto de vista matemático y social
      Además pretende que los estudiantes sean capaces de conocer y comprender diferentes estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje del conjunto numérico en estudio, Números Racionales positivos
      Finalmente, los estudiantes tendrán que aplicar y formular experiencias en relación a resolución de problemas, instrumentos evaluativos de conceptualizaciones y procedimientos de números racionales positivos
      CONTENIDOS: Orígenes de la noción de fracción: Las fracciones egipcias o unitarias Evolución de la noción de fracción a la fracción decimal y al número racional El problema de la medida Orden y densidad de números racionales
      Ubicación en la recta numérica Estudio de los algoritmos de cálculo de números racionales en representación fraccionaria y sus respectivas justificaciones Estudio de los algoritmos de cálculo de números racionales en representación decimal y sus respectivas justificaciones Relaciones entre las representaciones: fraccionaria y decimal de un número racional

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