Diploma en Dirección de Proyectos de Tecnologías de Información con Enfoques Ágiles y Predictivos

Malla Curricular

La malla curricular del diplomado está estructurada con seis cursos y un Taller de Proyectos en donde se desarrollan estudios de casos especiales para el diploma. Los casos desarrollados en grupos si cumplen los requisitos de notas son publicados finalmente en un libro donde los participantes quedan como autores.

Horas del Diploma: 120 hrs, presenciales y 40 hrs vía modalidad b-learning.

Características Diploma:

Convalidación de asignaturas en el Magister de Tecnologías de la Información (MTI)

Convalidación de asignaturas en el Diploma en Business Process Management

1. Metodologías Agiles en Gestión de Proyectos

Duración: 15 horas presenciales y 5 b-learning.

Este módulo revisa los conceptos esenciales de los principios agiles de los diversos framework existentes. Se detallaran los framework de trabajo como SCRUM, TDD; DEVOPS, LEAN y KANBAN y cómo se afrontan en los proyectos.

Resultados del aprendizaje. Al término de este módulo los participantes serán capaces de:

• Aplicar prácticas de SCRUM y KANBAN en proyectos
• Entender proceso iterativo incremental en los proyectos
• Identificar prácticas ágiles para implementar en proyectos tecnológicos

2. Planificación de Proyectos
Duración: 24 horas presenciales y 8 b-learning

Curso introductorio a Gestión de Proyectos basada en el PMBOK del PMI. Cubre la importancia y la necesidad de la administración profesional de proyectos, el marco conceptual, el ciclo de vida de un proyecto, los grupos de procesos y las áreas de conocimientos, dándole un mayor reforzamiento a temas relacionados con Planificación Alcance, Tiempo y Costo.

Resultados del aprendizaje. Al término de este curso los participantes serán capaces de:

• Definir el alcance de un proyecto
• Formular definiciones de los productos que se obtienen de los proyectos
• Formular procedimientos para controlar los cambios en un proyecto.
• Desarrollar el cronograma de un proyecto
• Estimar tiempo y costos para los proyectos
• Identificar su Ruta Crítica
• Formular alternativas para comprimir el tiempo en un cronograma del proyecto

3. Trabajo en equipo y comunicaciones

Duración: 18 horas presenciales y 6 B-Learning

Este curso se enfoca en la importancia de tener una estrategia de comunicaciones, cómo distribuir la información, cómo compartir la información con la alta dirección, equipo proyecto, cliente y usuario. Se refuerza también las llamadas habilidades blandas para los jefes de mejorando las prácticas para influenciar y lograr acciones en otras personas, así como la coordinación con el equipo y con los clientes.

Resultados del aprendizaje. Al término de este curso los participantes serán capaces de:

• Facilitar las comunicaciones en un proyecto
• Identificar y categorizar a los interesados en un proyecto
• Analizar variables organizacionales relevantes que condicionan el éxito de un proyecto.
• Interpretar estilos de liderazgo y trabajo en equipo

4. Gestión del Riesgo para Proyectos TI

Duración: 12 horas presenciales y 4 B-Learning

¿Lo han sorprendido con sucesos no planeados durante sus proyectos?, ¿están usted y su equipo de proyectos constantemente “apagando incendios”? Bueno, usted no es el único. La incertidumbre existe en cualquier entorno de proyectos. Aunque es imposible predecir el resultado de los proyectos con una certeza del 100 %, usted puede influir en dichos resultados, evitar muchos riesgos potenciales y estar preparado para tranquila y eficientemente responder a los desafíos inevitables, en lugar de reaccionar a ellos, lo que posiblemente sea contraproducente. Con el conocimiento adecuado, el riesgo se puede identificar, evaluar, planificar y controlar.

La meta de este curso es mostrarle los conocimientos específicos necesarios para establecer la gestión del riesgo dentro de sus proyectos e implementar los procesos de gestión del riesgo para lograr resultados consistentes dentro de la organización.

Resultados del aprendizaje. Al término de este curso los participantes serán capaces de:

• Identificar riesgos en un proyecto
• Analizar los riegos para poder priorizarlos en un proyecto
• Definir respuestas a los riegos.

5. Gestión de Calidad en TI

Duración: 12 horas presenciales y 4 B-Learning

Este curso cubre cómo planificar la calidad del proyecto y cómo construir sistemas de calidad para poner el plan en ejecución. Adicionalmente, cubre la administración, aseguramiento y control de calidad a nivel de productos y organizacional. Para ello, reforzará conceptos de calidad del proceso de desarrollo de software vía CMMI y de un Sistema de Gestión de la Calidad vía ISO9000 y finalizando con un eficiente marco de indicadores dado por Six Sigma.

Resultados del aprendizaje. Al término de este curso los participantes serán capaces de:

• Identificar los estándares de calidad de un proyecto
• Especificar requisitos de calidad de un proyecto TI
• Asegurar la calidad de un proyecto TI
• Controlar la calidad de un proyecto TI

6. Seguimiento y Control de Proyectos Informáticos

Duración: 15 horas presenciales y 5 B-Learning

Este curso presenta un enfoque más integral para el seguimiento y control de los proyectos, presentando técnicas relacionadas al seguimiento del tiempo, costo y alcance. Se presentará además la visión de seguimiento en proyectos bajo técnicas y prácticas ágiles.

Resultados del aprendizaje. Al término de este curso los participantes serán capaces de:

• Controlar avances de proyectos
• Formular pronósticos de término de los proyectos
• Contrastar el estado actual .de un proyecto con lo planificado.

7. Taller de Gestión de Proyectos

Duración: 24 horas presenciales, 8 horas b-learning

Este taller constituye una fase central del diplomado, está orientado a entregar una visión integral de todos los elementos vistos hasta el momento en los otros cursos aplicados a diferentes casos reales.

El taller contempla el análisis de situaciones y casos reales ilustrativos, y el desarrollo de un proyecto aplicando procesos de todos los grupos de procesos de gestión de proyecto. Para esto se formarán equipos de proyectos y con roles específicos.

Se considera entre sus clases un reforzamiento en Microsoft Project que le permitirá trabajar de mejor forma en lo que se le solicita en el Taller propiamente tal. Con los casos aquí desarrollados, y que cumplan el requisito de evaluación mínima exigida para esto, se elabora y edita un libro, donde los participantes quedan como autores. Este libro se reparte a gerentes de empresa y se usa como material de estudio en otros cursos.