Diplomado en Aspectos Éticos en Psicooncología y Psicología de los Cuidados Paliativos

Objetivos generales

Š Profundizar en consideración de las diferentes opciones terapéuticas en el tratamiento psicológico del cáncer
Š Contribuir al control de las alteraciones anímicas mediante estrategias psicológicas adecuadas
Š Saber valorar e intervenir en las emociones y conductas adaptativas y desadaptativas

Objetivos específicos

Š Analizar los dilemas éticos en profundidad y desde una perspectiva interdisciplinar
Š Identificar problemas bioéticos en la conducta de los profesionales, en la actividad asistencial o en la investigación biomédica
Š Argumentar las decisiones en el ámbito biomédico con juicios de valor bien fundamentados desde el punto de vista ético
Š Desarrollar habilidades expresivas y comunicativas sobre los temas de bioética para poder interactuar en el entorno de un comité de ética

El Diplomado en Aspectos Éticos en Psicooncología y Psicología de los Cuidados Paliativos busca brindarles a los estudiantes un conocimiento amplio y extenso sobre las discusiones polémicas alrededor de la psicooncología, como puede ser el caso de
la eutanasia o la negativa a recibir tratamiento. De esta forma, el medico se encontrará preparado para afrontar, de manera asertiva, cualquier situación moralmente complicada en su ambiente de trabajo.

Este Diplomado en Aspectos Éticos en Psicooncología y Psicología de los Cuidados Paliativos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El titulo expendido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Aspectos Éticos en Psicooncología y Psicología de los Cuidados Paliativos
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

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