Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica
Diplomado
Online
Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
150h
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Duración
6 Semanas
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Pensar es el último recurso para la lógica, para la argumentación y para la representación propia del ser humano. La filosofía otorga el espacio imprescindible para ese aprendizaje, dentro del aula. Un aprendizaje que formará ciudadanos capacitados para intervenir de forma activa y fundada, en la vida pública de su comunidad. Fórmate en este interesante ámbito, con este Curso imprescindible para los psicólogos más actualizados.
Información importante
Documentación
- 161diplomado-pensar-intervenir-esfera-publico-psicologos-tech_.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
A tener en cuenta
Objetivo Generales
Poseer competencias avanzadas para la iniciación y profundización en la investigación en las distintas ramas de la filosofía, según la elección de especialidad por parte del alumno.
Desarrollar una elevada capacidad reflexiva y crítica en las cuestiones y temas filosóficos, tanto desde el punto de vista histórico como sistemático, a fin de dotar al estudiante de una comprensión clara de los temas aún vigentes en el pensamiento actual que le sirva también para su propia investigación.
Dominar las bases metodológicas y los conocimientos que permitan la integración de los múltiples saberes filosóficos en un proyecto de trabajo personal.
Objetivos Específicos
Aprender el arte y los protocolos de la conversación.
Definir las creencias y juicios valorativos.
Diferenciar entre las esferas de lo público y lo privado.
Aprender a definir autonomía y heteronomía.
Explorar el espacio público actual.
Enjuiciar la idea de normalidad.
Tech Universidad tiene como objetivo formar profesionales altamente cualificados para la experiencia laboral. Un objetivo que se complementa, además, de manera global, con el impulso de un desarrollo humano que siente las bases de una sociedad mejor. Este objetivo se materializa en conseguir ayudar a los profesionales de la psicología a acceder a un nivel de competencia y control mucho mayor. Una meta que, en unos pocos meses, podrás dar por adquirida, con un Curso de alta intensidad y precisión.
Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.
El Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica le garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a una Constancia de Diplomado expedido por la TECH - Universidad Tecnológica.
Este Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Constancia de Diplomado emitido por la TECH - Universidad Tecnológica.
Título: Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica
Nº Horas Oficiales: 150
Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.
Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.
Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.
Opiniones
Materias
- Perspectiva
- SEO
- Sme
- Donde
- Ocmo
- Porque
- Medio
- Lógica
- Vida
- Lol
Profesores
Israel Esteve Velásquez
Psicólogo especialista en psicoterapia reconocido por la EFPA (Europea
Temario
1.1. La conversación.
1.1.1. Epistemología.
1.1.2. Desarrollos filosóficos de la conversación.
1.2. Creencias y juicios valorativos.
1.2.1. Fundamentos.
1.2.2. Efectos en la esfera pública.
1.3. Lo público y lo privado.
1.3.1. Definición.
1.3.2. Diferencias y efectos en el ámbito social.
1.4. Autonomía y heteronomía.
1.4.1. Significado y valor.
1.4.2. Análisis de su momento actual.
1.5. El espacio público actual.
1.5.1. Descripción.
1.5.2. Análisis de los fenómenos alrededor de lo público.
1.6. La idea de normalidad.
1.6.1. Origen y características.
1.6.2. Peculiaridades de la idea de normalidad.
1.6.3. La normalidad y la idea de lo ordinario.
1.7. Lo propio y lo foráneo.
1.7.1. Diferencias entre propio y foráneo.
1.7.2. Valoración subjetiva de ambos conceptos.
1.8. El cuidado de sí.
1.8.1. Definición.
1.8.2. Importancia humanística.
1.9. Educación como formación para la vida.
1.9.1. Principios básicos de la educación como formación para la vida.
1.9.2. Desarrollos específicos.
1.10. ¿Qué es el trabajo?
1.10.1. Reflexión inicial
1.10.2. El trabajo como valor de desarrollo humano.
Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica