Diplomado en Técnicas de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica

Objetivos generales
Š Desarrollar un conocimiento especializado y actualizado sobre las novedades relacionadas con la Rehabilitación Neuropsicológica y sus estrategias de evaluación
Š Manejar las herramientas de diagnóstico que mejores resultados están teniendo en la actualidad

Objetivos específicos
Š Cocer las bases de la evaluación y rehabilitación Neuropsicológica
Š Conocer los diferentes instrumentos de evaluación existentes dentro de la Neuropsicológica
Š Conocer las diferentes técnicas de rehabilitación Neuropsicológica

Este Diplomado en Técnicas de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica tiene como objetivo principal proyectar la carrera profesional de los egresados en Enfermería enfocándoles en los tratamientos neuronales. De esta manera, el alumnado que
curse esta titulación podrá indagar en la evaluación de la atención y la memoria, el lenguaje, las funciones ejecutivas, las praxias y las agnosias, así como las variables que intervienen en la recuperación del paciente y las mejores estrategias para su mejora. Gracias a estas competencias, será capaz de contribuir al avance de la ciencia neuropsicológica, respaldado por profesionales versados en neuropsicología que trabajan en este campo de actuación.

Este Diplomado en Técnicas de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Técnicas de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
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