Diplomado en Fluidoterapia en el Periodo Anestésico en Especies Mayores

Objetivos generales

Š Establecer las bases de la fisiología de fluidos y electrolitos corporales en el paciente equino
Š Determinar el equilibrio ácido-base e interpretar las alteraciones más comunes en el paciente equinos
Š Examinar las técnicas y conocimientos necesarios para la cateterización venosa en el paciente equino

Objetivos específicos

Š Detallar la fisiología y movimiento de agua corporal
Š Profundizar en la fisiología y las alteraciones de los electrolitos más importantes
Š Determinar el equilibrio ácido-base y su regulación
Š Interpretar las alteraciones del pH

El objetivo de este Diplomado es capacitar profesionales altamente cualificados para la experiencia laboral. Un objetivo que se complementa, además, de manera global, con el impulso de un desarrollo humano que siente las bases de una sociedad mejor. Este objetivo se materializa en conseguir ayudar a los profesionales a acceder a un nivel de competencia y control mucho mayor. Una meta que, en sólo unos meses, podrás dar por adquirida, con un programa de alta intensidad y precisión.

Este Diplomado en Fluidoterapia en el Periodo Anestésico en Especies Mayores contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Fluidoterapia en el Periodo Anestésico en Especies Mayores
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

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