Diplomado en Gestión de Centros Educativos Infantiles

TECH

Diplomado

Online

$ 539.995 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

    Sí

  • Clases virtuales

    Sí

TECH - Universidad Tecnológica

Los docentes deben adquirir, como parte de su currículo, las competencias específicas para la Gestión de Centros Educativos, puesto que, a lo largo de su faceta laboral, además desarrollarse en el ámbito de la docencia, es posible que pasen a formar parte del equipo organizativo del centro en el que trabajen. Por ello, en TECH Universidad Tecnológica se ha diseñado este programa con una capacitación de altísima calidad docente que será perfecto como complemento educativo.

Información importante

Documentación

  • 459diplomado-gestion-centros-educativos-infantiles.pdf

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Online

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivo general
Š Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para Gestionar Centros Educativos Infantiles, teniendo en cuenta cómo es la organización de las escuelas de Educación Infantil y la diversidad de acciones que comprende su funcionamiento

Objetivos específicos
Š Conocer la organización del sistema educativo
Š Descubrir el lugar que la profesión docente ocupa en su seno
Š Manejar los aspectos administrativos del sistema educativo
Š Conocer las diferentes leyes educativas
Š Aprender los documentos obligatorios de un centro educativo: PEC, PGA y RRI
Š Adquirir las herramientas necesarias para la organización del alumnado

El Diplomado en Gestión de Centros Educativos Infantiles está orientado a desarrollar en los estudiantes las capacidades requeridas para el ejercicio de su profesión. Para ello, TECH Universidad Tecnológica ofrece la capacitación más completa de la mano de los principales expertos en la materia.

Este Diplomado en Gestión de Centros Educativos Infantiles contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Gestión de Centros Educativos Infantiles
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,
calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los
siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google
Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Opiniones

Materias

  • Administración
  • Organización
  • Gestión
  • Calidad
  • Educación
  • Educativos infantiles
  • Gestión de Centros Educativos

Profesores

Docente Docente

Docente Docente

Profesor

Temario

Módulo 1. Legislación educativa y organización de centros

1. La organización escolar

1.1.1. La complejidad de la organización escolar
1.1.2. Elementos de la organización escolar
1.1.3. La Organización escolar y la Legislación educativa

1.2. La política y la administración educativas en España

1.2.1. La Política educativa en España
1.2.2. La administración educativa en España, niveles y reparto competencial
1.2.3. Los órganos de coordinación administrativa del sistema educativo español

1.3. La legislación educativa y los niveles de concreción curricular

1.3.1. La legislación educativa en España: la «pirámide normativa»
1.3.2. La legislación educativa en España: los distintos tipos de normas jurídicas
1.3.3 Los niveles de concreción curricular en el sistema educativo español

1.4. Antecedentes legislativos recientes

1.4.1. La Ley General de Educación y el periodo de Transición Democrática
1.4.2. La Ley Orgánica Reguladora del Derecho a la Educación (LODE)
1.4.3. La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)
1.4.4. La Ley Orgánica de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes (LOPEG)
1.4.5. La Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE)
1.4.6. La Ley Orgánica de Educación (LOE)
1.4.7. La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE)

1.5. La educación en el marco de la Unión Europea

1.5.1 Concepciones generales sobre la Unión Europea y la Educación
1.5.2. El Espacio Europeo de Educación Superior y sus elementos
1.5.3. Otros sistemas educativos de la Unión Europea

1.6. La configuración del Sistema Educativo Español

1.6.1. El organigrama del Sistema Educativo actual: la LOE, la LOMCE y la LOMLOE
1.6.2. Los elementos esenciales del sistema educativo en España
1.6.3. Las características básicas de la Educación Infantil y de la Educación Primaria

1.7. Derechos y libertades del ámbito educativo

1.7.1. Los derechos y libertades del ámbito en la Constitución española
1.7.2. El derecho a la Educación
1.7.3. La libertad de Enseñanza

1.8. Estructura y organización de los centros educativos: el PEC, la PGA y el RRI

1.8.1. La estructura de los centros escolares
1.8.2. La organización de los centros escolares
1.8.3. Documentos pedagógico-normativos: el PEC, la PGA y el RRI

1.9. Aspectos fundamentales de los centros escolares

1.9.1. El calendario y el horario escolar
1.9.2. El edificio escolar y sus aulas

1.10. Otras ideas esenciales acerca de la organización en los centros escolares

1.10.1. La organización del alumnado
1.10.2. La promoción escolar
1.10.3. La atención a la diversidad
1.10.4. La tutoría
1.10.5. La evaluación de los centros escolares
1.10.6. El entorno educativo

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