Universidad Santo Tomás - Dirección de Postgrado

      Diplomado en gestión de la convivencia escolar

      Universidad Santo Tomás - Dirección de Postgrado
      En Iquique, Los Ängeles, Concepción y 2 sedes más

      $1.057.140
      + IVA
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      Información importante

      Tipología Diplomado
      Lugar En 5 sedes
      Horas lectivas 150h
      Duración 6 Meses
      Inicio
      otras fechas
      Descripción

      La Facultad de Educación de la Universidad Santo Tomásha desarrollado el Diplomado en Gestión de la Convivencia Escolar, con la finalidad de apoyar, tanto los proyectos educativos institucionales como las prácticas pedagógico-formativas en estas materias. El programa está diseñado para fortalecer las competencias de quiénes asumen responsabilidades en la formación de personas, poniendo el énfasis en el conocimiento de las prácticas, los enfoques, las políticas y estrategias que permiten abordar con efectividad el fenómeno de la Convivencia Escolar.

      Instalaciones (5) y fechas
      ¿Dónde se da y en qué fecha?
      comienzo Ubicación
      Fechas a escoger
      Concepción
      Arturo Prat 879, Bío Bío, Chile
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      Fechas a escoger
      Iquique
      Heroes de la Concepción 2885, Tarapacá, Chile
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      Fechas a escoger
      Los Ängeles
      Mendoza 120, Bío Bío, Chile
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      Puerto Montt
      Buena Vecindad 91, Los Lagos, Chile
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      Fechas a escoger
      Valdivia
      Los Ríos, Chile
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      A tener en cuenta

      · ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

      El objetivo general del diplomado es desarrollar competencias para gestionar la convivencia escolar por medio del diagnóstico, diseño, implementación y evaluación de planes y estrategias.

      · ¿A quién va dirigido?

      Profesionales de la Educación General Básica y Educación Media; Orientadores; Equipos de Gestión e integrantes de la Unidad Técnico Pedagógica; Asistentes de la Educación; Profesionales afines.

      · Requisitos

      Copia simple certificado de título, Curriculum vitae, Fotocopia de cedula de identidad por ambos lados y Llenar ficha de preinscripción.

      · Titulación

      Diploma en gestión de la convivencia escolar

      · ¿Qué pasará luego de pedir información?

      El centro se pondrá en contacto contigo una vez envíes tus datos a través del formulario

      Preguntas & Respuestas

      Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Diseño
      Pedagogía
      Didáctica
      Acciones
      Gestión
      Calidad
      Indicadores
      Diagnóstico
      Educación básica
      Educación de adultos
      Pedagogía terapéutica
      Enseñanza

      Temario

      Duración: 6 Módulos

      Módulo 1: Fundamentos y Enfoques de la Convivencia Escolar

      • Conceptualización básica y principios de la convivencia escolar.
      • Fundamentos interpersonales, socioculturales y valóricos.
      • Educación democrática, ciudadanía y derechos humanos.
      • Enfoque socio-afectivo, desde el punto de vista del desarrollo moral y desde el punto de vista de género.
      • Objetivos transversales y convivencia escolar.
      • Experiencias nacionales e internacionales.

      Módulo 2: Políticas Públicas y Gestión de la Convivencia Escolar

      • Gestión escolar: objetivos, estrategias y alineación con los desafíos de la convivencia escolar.
      • Cultura escolar y clima organizacional.
      • Proyecto Educativo Institucional y Reglamento de Convivencia.
      • Políticas públicas de Convivencia Escolar.

      Módulo 3: Clima Socio-afectivo en la Realidad Escolar. Diagnóstico e Intervención

      • Definición y características de Clima socio-afectivo.
      • Habilidades socio-afectivas y su desarrollo.
      • Multicausalidad de los climas socio-afectivos negativos.
      • Roles y funciones de los miembros de la comunidad educativa en la convivencia escolar.
      • Instrumentos para diagnosticar el estado del clima socio-afectivo en los diferentes niveles de la realidad escolar.
      • Estrategias y acciones preventivas para mejorar el clima socio-afectivo.

      Módulo 4: Violencia Escolar. Del Acoso al Bullying

      • Conceptualización y descripción del fenómeno de violencia escolar y tipología.
      • Agentes intervinientes: agredidos, agresores y observadores pasivos.
      • Diferentes enfoques para abordar el fenómeno.
      • Prevención primaria, secundaria y terciaria.
      • Abordaje descriptivo del fenómeno en la realidad regional.
      • Diseño para una intervención.

      Módulo 5: Resolución de Conflictos y Mediación Escolar

      • Conceptualización básica de conflicto. Tipos y causas.
      • Factores relacionales y comunicativos del conflicto.
      • Estrategias para la resolución de conflictos.
      • La mediación como proceso.
      • Proceso de Mediación, características y rol de los participantes.

      Módulo 6: Familia y Comunidad Educativa, Una Alianza Efectiva

      • Conceptualización y descripción de la familia como sistema.
      • Las funciones de la familia.
      • La familia como actor de la comunidad educativa.
      • Familia y escuela, una alianza efectiva.
      • Participación activa; estrategias de trabajo con familia y ámbitos de participación.
      • Plan de trabajo con familia. Intervención en Convivencia Escolar