Diplomado en Psicología Infantil, Música y Motivación Personal

Objetivos Generales

Capacitar al alumno para impartir docencia en el campo de la música.

Dar a conocer al alumno las principales características de la enseñanza musical.

Mostrar al alumno las principales herramientas de trabajo en el aula de música.

Formar al alumno en el manejo de técnicas y estrategias para la intervención musical en los diferentes ámbitos: formal y extraescolar.

Desarrollar en el alumno la capacidad para elaborar su propia metodología y sistema de trabajo basado en modelos anteriores de éxito.

Objetivos Específicos

Interpretar los diferentes modelos pedagógicos del aprendizaje musical.

Compartir los retos educativos del presente y los objetivos de una escuela del siglo XXI.

Entender la educación inclusiva y la atención a la diversidad como derecho fundamental a través de la música.

Diferenciar el aprendizaje musical en las diferentes etapas evolutivas,

Entender la estructura del sistema educativo y cómo se desarrollan los proyectos y planes educativos relacionados con la música.

El Curso Universitario en Psicología Infantil, Música y Motivación Personal está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con niños, adolescentes y adultos en el ámbito psicológico.

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

El Diplomado en Psicología Infantil, Música y Motivación Personal le garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a un título universitario de Diplomado expedido por la TECH - Universidad Tecnológica.

Este Diplomado en Psicología Infantil, Música y Motivación Personal contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomadoemitido por la TECH - Universidad Tecnológica.




Título: Diplomado en Psicología Infantil, Música y Motivación Personal
Nº Horas Oficiales: 125

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.