Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
125h
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Duración
6 Semanas
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
La música es una de las expresiones más enriquecedoras del ser humano, ya que, a través de la misma, se es capaz de trasmitir sensaciones y emociones que otros lenguajes o códigos son incapaces de realizar. A través de la música, no solo nos comunicamos, sino que, además, somos capaces de adquirir valores y actitudes o aprendemos a canalizar sentimientos frente a las diferentes situaciones de nuestras vidas.
Información importante
Documentación
- 126diplomado-socializacion-primaria-secundaria-relacion-music.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
A tener en cuenta
Objetivos generales
Capacitar al alumno para impartir docencia en el campo de la música
Dar a conocer al alumno las principales características de la enseñanza musical
Mostrar al alumno las principales herramientas de trabajo en el aula de música
Objetivos específicos
Conocer las características del actual proceso de enseñanza- aprendizaje de la música
Diferencias los papeles que juegan los diferentes agentes educativos en la actualidad
Recordar las bases teóricas del proceso de aprendizaje en el individuo
Explorar los itinerarios posibles hacia la consecución de una educación musical de calidad
El Diplomado en Socialización Primaria y Secundaria y su Relación con la Música está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con adolescentes y/o a orientarlos en su futuro profesional.
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Título: Diplomado en Socialización Primaria y Secundaria y su Relación con la Música
N.º Horas Oficiales: 125 h.
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Opiniones
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Se evidenció muy buena disposición por parte del docente durante el curso
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
César Álvarez
Materias
- Educación
- Psicología
- Secundaria
- Comunicación
- Pedagogía
- Antropología
- Filosofía
Profesores
Óscar Atencia Micó
Profesor
Temario
Módulo 1. La socialización primaria y secundaria y su relación con la música
1.1. Introducción
1.1.1. La sociología y la pedagogía como proceso que estudia el proceso
de socialización
1.1.2. Sociología y aprendizaje de la música
1.2. Concepto de socialización
1.2.1. La etnografía
1.2.2. Antropología social y educación
1.2.3. La observación como principal herramienta de la antropología
1.3. El proceso de socialización
1.3.1. El ser humano como aprendiz
1.3.2. Principales aportaciones al concepto de socialización
1.3.3. La cultura
1.4. La socialización primaria, secundaria
1.4.1. El proceso de socialización primaria
1.4.2. El proceso de socialización secundaria
1.4.3. Otras teorías sobre los procesos de socialización: la socialización terciaria
1.5. Los agentes de socialización
1.5.1. La familia
1.5.2. La educación
1.5.3. La relación con los iguales
1.5.4. Los medios de comunicación y las nuevas tecnologías
1.6. El ciclo vital y su relación con el proceso de socialización
1.6.1. La infancia
1.6.2. La niñez
1.6.3. La adolescencia
1.6.4. La adultez
1.6.5. La vejez
1.7. Socialización, aprendizaje y su relación con las ciencias educacionales
1.7.1. Psicología del desarrollo y la educación
1.7.2. Sociología de la educación
1.7.3. Pedagogía
1.7.4. Educación comparada
1.7.5. Filosofía de la educación
1.7.6. Economía de la educación
1.8. El proceso de socialización y su relación con la música
1.8.1. Introducción
1.8.2. ¿Cómo debe regular esas bases para la adquisición de conocimientos musicales?
Diplomado en Socialización Primaria y Secundaria y su Relación con la Música