Diplomado en Urgencias Digestivas, Nefrourológicas y del Sistema Endocrino en el Medio Extrahospitalario para Médicos

Objetivo general
Š Actualizar al médico en los procedimientos de actuación ante las patologías digestivas, endocrinas y nefrourológicas urgentes que se dan en el ámbito extrahospitalario

Objetivos especificos
Š Actualizar los procedimientos de actuación ante las patologías digestivas más frecuentes que causan dolor abdominal
Š Revisar la fisiopatología de un proceso de obstrucción intestinal
Š Identificar y diferenciar los signos y síntomas de una pancreatitis edematosa y aquellos de una pancreatitis necróticohemorrágica
Š Definir el cuadro patológico concreto de hemorragia digestiva alta
Š Describir las principales manifestaciones clínicas consecuencia de la patología biliar

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teóricopráctico, de forma que el médico consiga el dominar de forma práctica y rigurosa el abordaje al paciente en situación de emergencia.

Este Diplomado en Urgencias Digestivas, Nefrourológicas y del Sistema Endocrino en el Medio Extrahospitalario para Médicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Programa, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Diplomado en Urgencias Digestivas, Nefrourológicas y del Sistema Endocrino en el Medio Extrahospitalario para Médicos
Nº Horas Oficiales: 100

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
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