Especialización en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos

Postítulo

Online

$ 1.399.995 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Postítulo

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    450h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH -Universidad Tecnológica

Este programa de experto viene a cubrir una necesidad importante por parte de profesionales altamente cualificados, que quieren desempeñar su función en centros de secundaria, para lo cual han de desarrollar una serie de habilidades comunicativas, al igual que aprender sobre el empleo de los recursos didácticos
innovadores con los que dar apoyo a sus clases.

Información importante

Documentación

  • 59experto-direccion-gestion-calidad-centros-educativos-latam-.pdf

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Online

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos generales

-Este experto tiene como principal objetivo preparar al colectivo docente para la dirección de centros educativos entendiendo los nuevos retos de la educación y teniendo muy presente en todo su diseño, la necesidad de innovar en la gestión para acercarse a los retos, necesidades y demandas de la sociedad del siglo XXI.

Objetivos específicos

Módulo 1
Š Conocer los documentos institucionales del centro.
Š Identificar los diferentes proyectos que contempla el Proyecto Educativo de Centro.
Š Conocer cuáles son las responsabilidades y funciones de la función directiva.
Š Identificar los órganos de gobierno del centro.

Módulo 2
Š Conocer el concepto de planeación y aplicarlo a la realidad del centro educativo.
Š Conocer los factores que intervienen en la planeación del centro educativo.
Š Conocer la importancia de la planeación como parte de la estrategia.

El Experto Universitario en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos está orientado a facilitar la actuación del profesional.

Este Experto Universitario en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Experto Universitario emitido por la TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por la TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Experto, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Experto Universitario en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos
Nº Horas Oficiales: 450 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad

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Opiniones

Materias

  • Actuación
  • Organización
  • Gestión calidad
  • Administrativo
  • Gestión
  • Calidad
  • Dirección
  • Componentes
  • Segundo
  • Realización

Profesores

Alexandra  Míguez Souto

Alexandra Míguez Souto

Profesor

Juan Ignacio  Morata Sanz

Juan Ignacio Morata Sanz

Profesor

Temario

Módulo 1. Organización y gestión estratégica de las instituciones educativas

1.1. El centro docente como organización: función directiva y documentación institucional.
1.2. Gestión del centro por proyectos.
1.3. La creación de valor en los centros educativos.
1.4. Funciones y responsabilidades de la dirección y del equipo directivo.
1.5. Organización interna (1): órganos de gobierno.
1.6. Organización interna (2): órganos de coordinación.
1.7. Organización interna (3): órganos de participación.
1.8. Gestión del centro como organización educativa: modelos curriculares, formación docente, innovación educativa, trabajo en redes.
1.9. Evaluación de la práctica docente.

Módulo 2. Dirección y gestión de recursos administrativos y económicos

2.1. Proceso administrativo aplicado al centro educativo. Planeación y organización.
2.2. Proceso administrativo aplicado al centro educativo. Dirección y control.
2.3. Dirección administrativa del centro educativo.
2.4. Proceso administrativo aplicado a los factores económicos. Planeación y organización.
2.5. Proceso administrativo aplicado a los factores económicos. Dirección y control.
2.6. La importancia del presupuesto.
2.7. La importancia de las inversiones.
2.8. La importancia de la promoción.
2.9. La dirección de los recursos humanos.
2.10. La transparencia en la dirección administrativa.

Módulo 3. Gestión de la calidad. Evaluación de planes de mejora del centro. Diseño de planes de excelencia

3.1. Naturaleza y evolución del concepto de calidad.
3.2. Calidad en la educación: dimensiones y componentes.
3.3. Primer nivel de actuación: dirección del centro.
3.4. Segundo nivel de actuación: realización del producto.
3.5. Tercer nivel de actuación: diseño y desarrollo.
3.6. Cuarto nivel de actuación: medición, análisis y mejora.
3.7. Sistemas de gestión de la calidad: normas iso 9000.
3.8. Diseño de los planes de excelencia.
3.9. Interpretación de los criterios de excelencia en centros educativos.
3.10. Planes de acción para la mejora.

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