Especialización en Evaluación y Psicodiagnóstico en la Vejez

Objetivos generales
Š Dotar al alumno de los conocimientos sobre la complejidad infinita de la vejez
Š Capacitar y dar dominio para vincularse con el estado psicológico de la tercera edad
Š Aprender a diseñar protocolos de intervención multidisciplinar para la vejez

Objetivos específicos
Módulo 1. Evaluación de la salud y la enfermedad en la vejez
Š Evaluar y diagnosticar teniendo en cuenta el tejido social y afectivo en el que se encuentra el anciano
Š Capacitar para la escucha y el manejo del silencio con pacientes de la tercera edad
Módulo 2. El envejecimiento desde los rasgos de la personalidad
Š Realizar y adaptar los protocolos de intervención dentro de un marco interdisciplinar
Š Desarrollar protocolos de intervención psicosociales teniendo en cuenta el rol del paciente en su familia
Módulo 3. Cambios fisiológicos y neuropsicológicos en la tercera edad
Š Entender y conocer los aspectos diferenciales de los trastornos mentales a estas edades
Š Conocer la clínica y el pronóstico de los distintos trastornos de la tercera edad
Š Dominar y gestionar las interferencias propias del envejecimiento en los trastornos mentales a tratar

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la intervención en el
adulto mayor.

Este Experto Universitario en Evaluación y Psicodiagnóstico en la Vejez contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Experto Universitario emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Experto Universitario, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Experto Universitario en Evaluación y Psicodiagnóstico en la Vejez
Nº Horas Oficiales: 475

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

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