Especialización en Intervención Psicológica en Trastornos no Registrados en el DSM5 de la Infancia y la Adolescencia para Docentes

Módulo 1. Trastornos no registrados en DSM-5 que han aparecido en los últimos años en la consulta del psicólogo

1.1. Síndrome explosivo del pataleo y la rabieta.

1.1.1. Secuestro emocional del niño.
1.1.2. No acepta la frustración.
1.1.3. Beneficio secundario.

1.2. Síndrome del emperador.

1.2.1. Hijos que maltratan a sus padres.
1.2.2. Insensibilidad emocional.
1.2.3. No tienen un vínculo moral.
1.2.4. No aprenden de los errores.

1.3. Egocentrismo patológico.

1.3.1. Ausencia de apego.
1.3.2. Focalizados en metas egocéntricas.
1.3.3. Mentiras.
1.3.4. Actos crueles.

1.4. Trastorno negativista desafiante.

1.4.1. Se encoleriza y tiene rabietas.
1.4.2. Discute con adultos.
1.4.3. Desafía activamente a los adultos.
1.4.4. Rechaza cumplir las reglas.
1.4.5. Molesta a otras personas deliberadamente.
1.4.6. Culpa a otros de sus errores.
1.4.7. Tiene rencor y es vengativo.

1.5. Incumplimiento de normas y límites.

1.5.1. Déficit de atención.
1.5.2. El castigo no les moviliza.
1.5.3. Baja autoestima.

1.6. Adicto al teléfono.

1.6.1. Sensación de pánico si no tiene el teléfono.
1.6.2. Encuentra todo el universo en él.
1.6.3. Entretenimiento, desahogo, expectativa, esperanza, vinculo.

1.7. Mentira compulsiva.

1.7.1. Pseudología fantástica.
1.7.2. Deformar la realidad para sacar provecho.
1.7.3. Adicción a la mentira.

1.8. Manejo delictivo de internet.

1.8.1. Tienen sus contraseñas.
1.8.2. Mas conocimiento de navegar que los adultos,
1.8.3. No tienen límites, sensación de control.

1.9. Ciberbullying.

1.9.1. El violento.
1.9.2. La víctima.
1.9.3. Los terceros pasivos.

1.10. Personalidad NEET (Not in employment, education or training).

1.10.1. (Ni estudia, ni trabaja, ni reciben formación).

1.11. Síndrome por dependencia emocional.

1.11.1. Necesidad de tener localizada a la persona.
1.11.2. Obsesión por la persona.
1.11.3. Necesidad permanente de gestos de aprobación.
1.11.4. Solo se es feliz con esa persona.
1.11.5. Sensación de malestar por seguir con ella.

1.12. Niños de la llave.

1.12.1. Conciliación laboral.
1.12.2. Perfil de los padres.
1.12.3. Distanciamiento afectivo.

1.13. Suicidio en la infancia y la adolescencia.

1.13.1. Suicidio altruista, egoísta y anónimo (Durkheim).
1.13.2. Origen y forma.
1.13.3. indicadores.

1.14. Autolesión por artefacto dermatológico.

1.14.1. Alivio del dolor emocional.
1.14.2. ¿Preámbulo acto suicida?

1.15. Síndrome de evitación.

1.15.1. La seguridad se encuentra al evitar vivir.
1.15.2. Refuerzo de la evitación y Núcleo Accumbens.

1.16. Negativismo.
1.17. Vandalismo.
1.18. Trastorno disocial.

1.18.1. Agresión a personal o a los animales.
1.18.2. Destrucción de la propiedad.
1.18.3. Fraudulencia o robo.
1.18.4. Violación grave de las normas.

1.19. Nuevas caras de los trastornos del comportamiento alimentario.

1.19.1. Anorexia selectiva.
1.19.2. Anorexia con relaciones sexuales.
1.19.3. Sobreingesta compulsiva.

1.20. Nuevos componentes adictivos en toxicomanía.

Módulo 2. Etiología de la psicopatología infantojuvenil

2.1. Relaciones parenterales y trastornos de ansiedad.

2.1.1. Vínculo colérico.
2.1.2. Vínculo de sobredependencia.
2.1.3. Vínculo melancólico.

2.2. Ejes depresivos de la infancia y la adolescencia.

2.2.1. Neurótico & psicótico.
2.2.2. Reactivo & endógeno.
2.2.3. Unipolar & bipolar.
2.2.4. Mayor & menor.

2.3. Trastornos de la identidad sexual.

2.3.1. En la infancia.
2.3.2. En la adolescencia.

2.4. Cleptomanía en la infancia y la adolescencia.

2.4.1. Robar por robar.
2.4.2. Soy por lo que tengo.

2.5. Incapacidad para dormir solo.

2.5.1. Relaciones entre conyugues.
2.5.2. Seguridad por presencia.

2.6. Déficit de amistad.

2.6.1. Preámbulo del bullying.
2.6.2. Incapacidad para la amistad.

2.7. El nihilismo y la anhedonia en la infancia y la adolescencia.
2.8. Relaciones familiares y drogas.

2.8.1. Permisibilidad.
2.8.2. Ceguera en los síntomas.
2.8.3. Normalización social.

2.9. Universo del autismo y sus satélites.
2.10. Hiperactividad y déficit de atención con sus realidades.

2.10.1. Enfermedad o proceso educativo.
2.10.2. Revisión de la hiperactividad y el déficit de atención.

2.11. Trastornos neurológicos en la psicopatología infantojuvenil.

2.11.1. Neuroanatomía del niño y adolescente.
2.11.2. Errores en la maduración cerebral.

2.12. Disfemia, dislexia y personalidad.