Magíster en Educación mención Evaluación Educativa
Magíster
En Viña del Mar
Descripción
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Tipología
Magíster
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Lugar
Viña del mar
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Duración
4 Semestres
Objetivo General:
El Programa de Magíster en Educación Mención Evaluación Educativa tiene por objetivo general formar investigadores con sólidos conocimientos en el área de evaluación educativa, que los habilitará para producir y comunicar conocimientos científicos, contribuyendo de esta manera al desarrollo de la educación y a los corpus disciplinares de la pedagogía.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
A tener en cuenta
Objetivos Específicos:
Construir una base teórica sólida que le permita comprender y analizar la realidad educativa desde los distintos saberes que constituyen el campo disciplinario de la pedagogía.
Desarrollar conocimiento científico en el campo de la evaluación educativa que contribuya al corpus disciplinar de la pedagogía.
Profesores del sistema escolar, profesionales que impartan docencia en instituciones de educación superior, profesionales vinculados al mundo educacional interesados en promover cambios en sus respectivas instituciones (por ejemplo, psicólogos, sociólogos u otros). En cualquier caso deben contar con el grado de licenciado o equivalente.
Estar en posesión del grado académico de licenciado y de un título profesional cuyo nivel y contenido de estudios sean equivalentes a los necesarios para la obtención del grado de licenciado, otorgado en Chile o en el extranjero.
Realización de entrevista junto a la comisión delegada por el programa Realización de una prueba escrita que evidencie un dominio básico del idioma inglés. En el caso de estudiantes que se acogen a la Beca AGCID, la entrevista ser realizará vía skype con la directora del programa, una vez analizados los antecedentes.
NOMBRE DEL PROGRAMA:
Magíster en Educación mención Evaluación Educativa
ACREDITACIÓN:
Magíster acreditado por 8 años, a contar del 8 de noviembre de 2016 y hasta el 8 de noviembre de 2024, por la Agencia Aespigar.
Opiniones
Materias
- Evaluación del aprendizaje
- Educación
- Análisis crítico de la evaluación
- Evaluación Institucional
- Teoría de la Medición
- Investigación cuantitava en educación
- Investigación cualitativa en educación
- Gestión del conocimiento
- Gestión de la didáctica
- Praxis del currículo
Temario
I Semestre
Teorìa y praxis del currículo
Metodologías de la investigación cualitativa en educación
Metodologías de la investigación cuantitava en educación
Gestión del conocimiento y didáctica
II Semestre
Teoría de la Medición
Evaluación del Aprendizaje
Modelos de Evaluación en Educación
Optativo de Especialización
III Semestre
Acreditación y evaluación institucional
Análisis crítico de la evaluación
Proyecto de tesis
IV Semestre
Tesis
Magíster en Educación mención Evaluación Educativa