Descripción

Tipología

Magíster
Lugar

Talca

Duración

4 Semestres

El perfil del egresado en esta mención deberá contar con habilidades disciplinares que le permitan analizar factores, variables y dimensiones que influyen en la salud mental infanto-juvenil. Además, podrá diseñar, implementar y evaluar programas de intervención en el área, desde una perspectiva que considere el trabajo multidisciplinario en contextos de atención en salud, especialmente en el nivel primario.

Asimismo, serán capaces de formular e implementar proyectos de intervención en salud mental infanto-juvenil aplicando estrategias de promoción y prevención. Todo ello en un marco que considere y custodie los resguardos éticos y bioéticos de las intervenciones.

Sedes y fechas disponibles

Talca (Maule)

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Av. San Miguel 3605

comienzo

Consultar

A tener en cuenta

¿A quién va dirigido?

1. Licenciado en una disciplina vinculada a la Salud Mental Infanto- Juvenil o grado académico superior obtenido en una disciplina vinculada a la Salud Mental Infanto- Juvenil.
2 Con conocimientos de metodología de investigación, específicamente referidos a la elaboración de diseños teóricos y metodológicos de investigación cuantitativa y cualitativa a nivel de licenciatura.
3 Alto interés referido al Bienestar de niños y jóvenes.
4 Alto interés por la investigación aplicada en Salud Mental Infanto- Juvenil.
5 Con expectativas de proyección laboral vinculadas a la participación en organismos que centren sus labores en la Salud Mental Infanto- Juvenil, equipos de trabajo multidisciplinar y programas destinados a provocar impactos en comunidades.
6 Con claridad en torno a la estrategia personal que permitirá el desarrollo del Programa en el tiempo previsto (2 años).
7 Con una trayectoria académica o profesional destacable y consistente, acorde a las recomendaciones recibidas.

Requisitos

Solicitud de admisión.
Currículum Vitae.
Posición relativa en el ranking de egreso de su generación de pregrado.
Certificado de título, legalizado ante notario.
Fotocopia del carnet de identidad.
Carta de motivación del postulante, explicitando la mención a la que postula.
Ideal manejo de lectura de textos en idioma inglés.
Dos recomendaciones académicas o profesionales del postulante, acorde a la pauta que se entregará para estos efectos.

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Materias

Salud mental
Políticas públicas
Infancia públicas
Salud
Desarrollo humano
Psicologia del desarrollo
Estrategias de intervención
Desarrollo Infanto-Juvenil
Psicopatología infanto-juvenil
Prevención

Temario

Semestre 1

Infancia y políticas públicas

Desarrollo humano y salud mental

Psicología del desarrollo

Estrategias de intervención profesional en SMIJ

Semestre 2

Contextos de desarrollo infanto-juvenil

Promoción en salud mental infanto-juvenil

Prevención en psicopatología infanto-juvenil

Estrategias de intervención profesional en SMIJ

Semestre 3

Optativo

Seminario de intervención

Semestre 4

Optativo

Seminario de intervención

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