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Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la UDIMA

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Online

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Información importante

Tipología Magíster
Metodología Online
Horas lectivas 2h
Duración 1 Año
Campus online
Servicio de consultas
Tutor personal
Clases virtuales
Exámenes presenciales
  • Magíster
  • Online
  • 2h
  • Duración:
    1 Año
  • Campus online
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
  • Clases virtuales
  • Exámenes presenciales
Descripción

El máster online de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) tiene como objetivo formar al profesorado de español como lengua extranjera y dar una respuesta lo más eficaz posible a las necesidades de sus destinatarios. El Máster de enseñanza del español online quiere dotar de recursos a los docentes para que estos puedan desenvolverse en contextos educativos determinados o desarrollar aspectos específicos del conocimiento y uso de la lengua española que pueden requerir una mayor atención o profundización. Está organizado por el Departamento del Instituto de Idiomas de la Universidad a Distancia de Madrid y dirigido por Aurora Centellas.

Información importante

Documentación

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Conocer los distintos enfoques metodológicos para la didáctica del español como lengua extranjera ELE. Hacer un recorrido por las distintas perspectivas y enfoques para la enseñanza de una lengua extranjera. Ofrecer una visión profunda del proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera. Analizar críticamente la experiencia en el aula. Dotar a cada participante de las herramientas didácticas fundamentales y familiarizarse con las diversas técnicas y recursos didácticos del aula. Proveerse de criterios didácticos prácticos para planificar las clases. Desarrollar técnicas y habilidades para la actuación docente en el aula, con distintos agrupamientos y recursos Observar la actuación docente, experimentarla y reflexionar sobre las competencias del profesor de español y sobre la manera de explotarlas. Actualizar los conocimientos sobre la lengua española en sus distintos niveles de análisis. Familiarizarse con el uso de materiales e instrumentos de evaluación. Proporcionar herramientas de evaluación del proceso enseñanza- aprendizaje. Analizar las características del español con fines específicos. Utilizar de manera reflexiva las TIC integradas en un entorno didáctico referido a las segundas lenguas (L2). Fomentar el desarrollo y la investigación profesional del docente en ELE.

· ¿A quién va dirigido?

Profesores de de lengua española o lenguas extranjeras que deseen adquirir y desarrollar conocimientos en la enseñanza del español como lengua extranjera. Licenciados en Filología, Humanidades, Traducción e interpretación, o Ciencias de la Educación que deseen orientar su formación hacia la enseñanza del español.

· Requisitos

Licenciatura o Grado Universitario.

· Titulación

Master

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Competencia
Didáctica
Lenguas
Lengua extranjera
Enseñanza del español como lengua extranjera
Competencia lingüística
Competencia sociolingüística
Procesos cognitivos en la adquisición de segundas lenguas y extranjeras
Didáctica de la gramática
Enseñanza de vocabulario en la clase de ELE

Profesores

Elizabeth Miras Páez
Elizabeth Miras Páez
Tutora

Temario

Fundamentos de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.

  1. Procesos cognitivos en la adquisición de segundas lenguas y extranjeras.
  2. Fundamentos de la lingüística aplicada a la enseñanza de Español.
  3. Enfoques y métodos en la enseñanza de español.

Didáctica de la Enseñanza y aprendizaje de español como lengua extranjera.

  1. Didáctica de la gramática.
  2. Enfoque léxico. Enseñanza de vocabulario en la clase de ELE.
  3. Estrategias de comunicación.

Competencia comunicativa en la enseñanza de español.

  1. Competencia lingüística.
  2. Competencia sociolingüística.
  3. Competencia pragmática.

Habilidades lingüísticas y comunicativas.

  1. Destrezas y su evaluación.

Diseño y programación de cursos.

  1. Programación de un curso de ELE.
  2. Principios de la teoría curricular aplicada a la enseñanza de ELE.
  3. Técnicas de planificación de unidades didáctica.
  4. Estilos de aprendizaje.
  5. Reflexión sobre práctica docente y evaluación

Gestión y manejo del aula.

  1. Técnicas para la práctica docente.
  2. Psicología en el aula.

Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de lenguas extrajeras.

  1. Aprendizaje de lenguas extranjeras y nuevas tecnologías de la comunicación.
  2. Herramientas digitales para llevar al aula.

Enseñanza de español con fines específicos.

  1. La enseñanza aprendizaje de lenguas de especialidad planteamientos metodológicos.
  2. El currículum en la lengua de la especialidad. Pruebas de la Cámara de Comercio, certificados de español del turismo, etc.
  3. Enseñanza de español de los negocios, turismo, jurídico, CCSS…

Análisis y producción de materiales para la clase de ELE.

  1. Diseño y producción de actividades para llevar al aula.
  2. Análisis de manuales y materiales didácticos

Prácticas de enseñanza y observación (obligatorias)

Memoria de investigación.

Técnicas de investigación docente para la elaboración de la memoria.

Información adicional

Observaciones: Matrícula abierta para la próxima convocatoria.

Página web del Master: http://aprende.liceus.com/course/master-ensenanza-espanol-lengua-extranjera/ 

Persona de contacto:Pilar Moreno
pmoreno@liceus.com



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