Máster Propio en Odontopediatría Integral

Dentro del marco en el que se desarrolla el plan de estudios de la Licenciatura de Odontología y su evolución hacia el título de Grado, tienen cabida y se hacen necesarios programas de postgrado que atiendan las necesidades de mejorar la formación en las distintas áreas de atención odontológica.

La Odontología pediátrica se ha convertido en una parte cada vez más relevante de la atención integral para la salud infantil en la prevención, diagnóstico y tratamiento de la patología del niño. Por consiguiente, es muy importante que los odontólogos estén capacitados para hacer frente a los problemas orales en esta población.

El principal objetivo durante el procedimiento dental es dirigir al niño para que su actitud sea positiva frente a nuestro tratamiento. Aunque la mayoría de niños acepta el tratamiento de forma positiva, existen pacientes que requieren una atención especial. Por otra parte, igual que ocurre con toda especialidad clínica, casi a diario se producen nuevos progresos, por los que el estudiante es importante que se mantenga actualizado.

El Título Propio de Odontopediatría Integral se desarrolla con el fin de transmitir nuestros conocimientos para la formación especializada y de calidad de nuestros alumnos de manera competitiva en su futura labor odontológica según esta área de dedicación escogida.

El Título Propio de Odontopediatría Integral pretende que los alumnos graduados cumplan unos objetivos.

Consideramos como objetivo principal :
Preparar al alumno graduado en Odontología para dar atención bucodental integral al paciente niño y adolescente colaborador, potencialmente colaborador o no colaborador, así como para prestar atención educativa a padres y pacientes desde el nacimiento hasta la adolescencia.

Como objetivos específicos distribuidos por áreas destacamos:
1. Área de conocimientos.
- Comprensión de los objetivos y filosofía de trabajo que debe regir la actividad del odontopediatra.
- Comprensión y aplicación de los principios de psicología evolutiva infantil, así como de los métodos y procedimientos para el manejo conductual del paciente pediátrico en el consultorio odontológico.
- Comprensión y conocimiento de los problemas de salud más frecuentes de los tejidos duros y blandos en la boca del niño.
- Comprensión y dominio de los principios preventivos frente a los problemas más frecuentes en la boca del niño.
- Comprensión y dominio de las bases teóricas y clínicas para la restauración dentaria, preservación y tratamiento pulpar de la dentición temporal y permanente joven.
- Comprensión de las bases teóricas del origen, crecimiento y evolución de la dentición para reconocer tempranamente signos de desviación de la normalidad.
- Comprensión de las bases para la aplicación de medidas de ortodoncia preventiva.
- Comprensión y reconocimiento de las necesidades de los infantes, niños, y adolescentes con necesidades odontológicas especiales.
2. Área de habilidades y destrezas.
- Desarrollo de habilidades y destrezas para guiar al niño hacia la aceptación y colaboración positiva con el tratamiento odontológico.
- Desarrollo de habilidades y destrezas para realizar eficientemente técnicas preventivas.
- Desarrollo de habilidades y destrezas necesarias para la restauración dentaria y terapia pulpar.
- Desarrollo de habilidades y destrezas necesarias para la realización de pautas terapéuticas en los traumatismos dentarios en dentición temporal y permanente joven.
- Desarrollo de habilidades y destrezas necesarias para realizar tratamientos de ortodoncia interceptiva.
3. Área de actitudes.
- Comprensión del carácter integral y multidisciplinar de la Odontología en el ámbito de la Odontopediatría.
- Comprensión de la importancia del trabajo en equipo, ordenado, sistematizado y ético.
- Comprensión del papel del odontopediatra como educador en salud y apoyo para ayudar al-a niño a adaptarse a la situación odontológica.
- Comprensión de las reacciones más frecuentes del paciente infantil frente a la consulta odontológica.

METODOLOGÍA
La formación que ofrece este título se desarrollará en diversos ámbitos:
- Clínica Odontológica Universitaria, donde el alumno desarrollará gradualmente su capacidad para intervenir en la actividad odontopediátrica.
- Actividad en clínica privada, donde al alumno observará como se realiza la actividad que se desarrolla en la Clínica Odontológica Universitaria, pero en el ámbito privado.
- Clases teóricas, impartidas por los profesores del master.
- Seminarios impartidos por profesores invitados.
- Laboratorio preclínico, donde el alumno desarrollará habilidades y destrezas sobre los tratamientos más importantes que se realizan en la práctica odontopediátrica.
- Sesiones clínicas, donde se presentarán los casos clínicos relevantes que puedan fomentar el aprendizaje o la investigación.
- Sesiones de Revisión Bibliográfica, actualizaciones llevadas a cavo por los alumnos, en las que presentarán artículos científicos que puedan suscitar algún tema de investigación y la preparación de sus estudios de investigación.
- Tutorías con el profesorado.
- Trabajo de investigación. Actividad de estudio propio, donde el alumno deberá profundizar en el estudio de un tema de interés para introducirlo en el área investigadora.
- Asistencia a cursos y congresos específicos sobre Odontologia y Pediatria Infantil.

Programa
El Título Propio de Odontopediatría Integral está constituido por una programación completa para cumplir los objetivos programados.
1.1 Programa clases teóricas.
- Introducción a la Odontopediatría. Concepto e historia de la Odontopediatría.
- Historia, exploración clínica, diagnóstico y plan de tratamiento en Odontopediatría.
- Anatomía avanzada craneofacial y de la dentición temporal.
- Desarrollo psicológico del niño.
- Control de la conducta en el paciente odontopediátrico.
- Sedación pediátrica y tratamientos odontopediátricos realizados bajo anestesia general.
- Prevención en Odontopediatría.
- Odontología del bebé.
- Caries dental en el niño.
- Operatoria dental en Odontopediatría (I): generalidades, instrumental, materiales y aislamiento del campo operatorio.
- Operatoria dental en Odontopediatría (II): preparaciones cavitarias.
- Operatoria dental en Odontopediatría (III): restauración caras oclusales, proximales, bordes incisales y restauraciones complejas.
- Diagnóstico y tratamiento pulpar en dentición temporal.
- Diagnóstico y tratamiento pulpar en dentición permanente.
- Fracturas en dentición temporal y permanente.
- Luxaciones traumáticas en dentición temporal y permanente.
- Anestesia local en Odontopediatría.
- Procedimientos asociados a cirugía oral en el paciente infantil y adolescente.
-Medicina bucal en Odontopediatría.
- Patología periodontal en Odontopediatría.
- Desarrollo y erupción dentaria.
- Características generales del desarrollo orofacial.
- Síndromes más frecuentes en Odontopediatría.
- Alteraciones del desarrollo dentario.
-Manejo y mantenimiento del espacio.
- Tratamiento temprano de la maloclusión.
- Control de hábitos en el paciente infantil.
- Logopedia y reeducación miofuncional.
- Importancia de la ATM en Odontopediatría. Bruxismo infantil.
- Tratamiento protésico en la infancia.
- Principios fisiológicos y medicación en la infancia.
- Urgencias odontológicas infantiles.
- Diagnóstico del maltrato infantil en la consulta odontopediátrica.
- Prevención de la endocarditis infecciosa y su relación con las enfermedades cardiacas en la infancia.
- Pacientes pediátricos con necesidad de tratamiento odontológico especial.

1.2 Prácticas preclínicas y clínicas.
1.3 Participación en seminarios teórico-prácticos: análisis de artículos científicos y presentación de casos clínicos por parte de los alumnos.
1.4 Realización de un trabajo de investigación.