Técnico Contable Especialista en Interpretación de Balances y Estados de Resultados

Instituto del Pacífico
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Información importante

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Descripción

Preparar asistentes en el área de la contabilidad que al termino del curso sean capaces de diseñar e interpretar un Estado de Resultados, y/o Balances, aprendiendo todas las técnicas contables para llegar a ese fin. Dirigido a todas las personas que deseen conocer y manejar las Técnicas Contables.

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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

cticos y Contabilidad simulada Talleres con practicas de contabilidadarse en Departamentos de Contabilidad o Finanzas. Se requiere tener escolaridad completa

Opiniones

J

03/06/2010
Lo mejor Excelente alternativa a considerar, lo recomiendo.

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Temario

El Centro de Capacitacion Laboral Pacifico Sur,

  • Nace en el año 2002, como una necesidad para atender la educación en forma personalizada y a distancia.-
  • Las exigencias actuales y el ritmo económico en el cual estamos inmersos, nos obliga ha estar en permanente perfeccionamiento de nuestros conocimientos y calidad de la educación en beneficio de nuestros alumnos.
  • Preparar personas con el propósito que aprendan las Técnicas de manejo y Control de Cajas pudiendo al terminar el curso estar en condiciones de desempeñarse como Cajero en cualquier institución financiera y/o Bancaria.

Objetivos del Curso:

  • Preparar personas en el área de Contabilidad que al termino del curso sean capaces de diseñar e interpretar un Estado de Resultados, y o Balances aprendiendo todas las técnicas para llegar a ese fin.
  • Ser capaces de desempeñarse como ayudantes de contadores en empresas a fines.

Módulo I

  • Contabilidad, Medición y Comunicación
    • ¿Que es la Contabilidad?
    • Tipo de Organizaciones Comerciales
    • La ecuación contable
    • Clasificación de las partidas de un Balance
    • Estado de Resultados

Módulo II

  • Cuentas de Mayor y Balance de Comprobación
    • Contabilidad por part6ida doble
    • Relación entre cuentas y el Balance General
    • Cuentas de Resultados
    • Reestructuración de la ecuación Contable
    • Plan de Cuentas
    • Definición del Debe y Haber.
    • Ejercicios Prácticos

Módulo III

  • Diarios, Traspasos y Cierre
    • El diario General
    • Asiento diario

Módulo IV

  • La Contabilidad Mercantil
    • Ventas de Mercaderías
    • Inventarios y Costos de Ventas
    • Costos de Productos

Módulo V

  • Libros necesarios para una contabilidad
    • Documentos necesarios para una Contabilidad
    • Ejercicios Prácticos y Contabilidad simulada
    • Talleres con prácticas de contabilidad

METODOLOGIA DE ENSEÑANZA

  • El capacitado recibe un proceso de aclaración de palabras a través del análisis de un glosario de términos técnicos, propios de la materia a estudiar.
  • La información a entregar se divide en pequeñas dosis, eliminando lo superfluo, agrupada en módulos por tema. El participante trabaja a su propio ritmo en forma individual.
  • Al terminar el análisis y estudio de cada módulo, el estudiante es evaluado por el capacitador, quien al comprobar que ha aprendido la materia, lo autoriza continuar y así hasta lograr el objetivo didáctico.
  • Los participantes reciben argumentación destinada a motivarlos al cambio, analizando los beneficios profesionales y económicos que se pueden obtener de la utilización de las herramientas propuestas.
  • Para aprender las personas necesitan entender el lenguaje específico del tema.
  • Cuando una palabra se conoce pero no se entiende, quien recibe la escucha pero no la procesa. Esto bloquea la comprensión y lo desconecta del resto del contenido.
  • Cada persona tiene una distinta velocidad de absorción del conocimiento y una distinta capacidad de ingestión de los contenidos.
  • La evaluación por módulo permite que el capacitado avance a su propio ritmo, si no aprueba no avanza hasta que supere la dificultad, consolidando así el total de la materia.
  • Nuestro cursos en cada Módulo se enseña mediante clases teóricas y desarrollo de habilidades en clases practicas.

Modelo para enseñar teoría:

  • Presentación del Tema
  • Aclaración
  • Presentación del Objetivo
  • Desarrollo de la actividad
  • Apoyo de la actividad
  • Evaluación y Cierre
  • Modelo de sesión para el desarrollo de habilidades

  • Presentación
  • Aclaración de términos
  • Presentación del objetivo
  • Presentación del sustento teórico
  • Presentación del modelo
  • Explicación de la metodología
  • Desarrollo de la actividad
  • Apoyo de la actividad
  • Evaluación
  • Resumen y Cierre
  • Información adicional

    Forma de pago: Al contado; por estar en promoción
    Observaciones: Como el curso es a distancia por Internet, no tiene fecha de Inicio ni termino. Va ha depender de la fecha en que el alumno se matricule. Las clases son personalizadas
    Prácticas: Opcional en empresas del giro.
    Alumnos por clase: 1
    Persona de contacto: Muñoz Versin Luis

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