METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA EN EDUCACIÓN PRE-BÁSICA

Contribuir al proceso de formación de docentes, profesionales y técnicos del área de la educación en lo referente a la adaptación y aplicación de estrategias pedagógicas para el desarrollo y la promoción de habilidades de la lecto-escritura en niños y niñas de educación Pre-Básica.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Conocer, comprender y adaptar las estrategias metodológicas del Método Matte para la iniciación a la lectura y escritura, planificación clase a clase, diseño de progresión, calendarización y plan de trabajo para la enseñanza pre-básica.





• Aplicar procesos y estrategias metodológicas que promuevan el estudiantado la adquisición de la conciencia fonológica de acuerdo a su ciclo evolutivo.
• Aplicar procesos y estrategias metodológicos conducentes a la aproximación del proceso de la lecto-escritura en niños y niñas de educación pre-básica.

Educadoras de Párvulo, Educadores/as Diferenciales, Psicopedagogos/as, Fonoaudiólogos/as, Técnicos en Educación, Asistentes de la Educación, Jefaturas de Unidad Técnica Pedagógica, Directores/as de Establecimientos Educacionales, Jefaturas de Unidad Técnica Pedagógica, Directores/as de Establecimientos Educacionales y alumnos/as de Pedagogía o carreras técnicas vinculadas a la Educación.

Certifica Consultora Especializada CEDEB y el Centro de Formación y Capacitaciones CEDEB - OTEC registrada en SENCE - Acreditada con la Norma NCh 2728:2015. Cada participante al finalizar el curso recibirá en formato digital la certificación respectiva con el nombre de la jornada de capacitación, número de horas de duración y fechas de realización y calificación obtenida. Para optar a la certificación, cada participante debe obtener como nota mínima un 4.0 en la evaluación de aprendizaje.

Curso adaptado a las necesidades de los equipso docentes.

Nos contactaremos contigo, a fin de entregar el programa y la información detallada del curso.