Pedagogía en Educación Básica (Mención Educación Matemática)

Universidad Autónoma de Chile

Carrera profesional

En Talca, Santiago y Temuco

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Descripción

  • Duración

    9 Semestres

Planifica el proceso de aprendizaje, de acuerdo con el marco curricular y políticas educativas vigentes, en los niveles y disciplinas de Educación Básica, contextualizando la enseñanza a las características de los estudiantes, con un enfoque de atención a la diversidad e inclusión, dentro de un marco de ética y responsabilidad social.

Implementa experiencias de aprendizaje, en los diferentes niveles y disciplinas de la Educación Básica, considerando los intereses, los recursos y herramientas tecnológicas disponibles, para el desarrollo integral de sus estudiantes.

Evalúa los logros de aprendizaje de los estudiantes, el proceso educativo y su quehacer profesional, a partir de la interpretación de distintas evidencias y de la reflexión, para la toma de decisiones pedagógicas desde la complejidad de los contextos educativos.

Detecta requerimientos de aprendizaje, salud y bienestar psico- social en estudiantes de Educación Básica, derivando a especialistas correspondientes para resguardar su bienestar integral y cuidado, bajo un paradigma ético y socialmente responsable.

Gestiona estrategias integrales que permitan, a través del trabajo colaborativo entre escuela, familia y comunidad, optimizar el proceso de aprendizaje y enseñanza.

Aplica estrategias de investigación-acción que le permitan indagar en la realidad educativa, detectando necesidades del contexto educativo y proponiendo acciones de mejora fundamentadas, considerando la responsabilidad ética y social.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Santiago (Metropolitana de Santiago)
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Talca (Maule)
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Temuco (La Araucanía)
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A tener en cuenta

Domina las bases epistemológicas, teóricas y políticas regulatorias que sustentan el proceso de aprendizaje con un enfoque de inclusión y diversidad, para aplicarlos de manera integrada en la fundamentación de su práctica pedagógica.

Demuestra dominio disciplinar y didáctico de las diversas áreas que se abordan en la Educación Básica, requeridos en el proceso de aprendizaje y enseñanza para el desarrollo integral de sus estudiantes en un marco de valoración de la diversidad.

Demuestra dominio disciplinar y didáctico específico de la matemática, que incluye conceptos, representaciones y procedimientos, requeridos para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de las habilidades matemáticas de sus estudiantes.

Profesor(a) de Educación Básica, mención en educación Matemática
Grado Académico: Licenciado(a) en Educación
Carrera Acreditada por 5 años, en sedes Santiago, Talca y Temuco, modalidad presencial, jornada diurna, desde noviembre 2014 hasta noviembre 2019 por la agencia acreditadora AcreditAcción

Comportamiento ético: Actúa comprometido con la sociedad en que se inserta, respetando a las personas y promoviendo el desarrollo de la justicia y solidaridad.

Responsabilidad social: Posee una visión integradora que, a partir del valor de la dignidad de las personas, contribuya a la comprensión y solución de problemas sociales, para generar condiciones más justas y plenamente humanas.

Pensamiento crítico: Toma decisiones profesionales, a partir del análisis crítico de diversas fuentes de información y situaciones problemáticas, para generar posibles alternativas de solución.

Trabajo en equipo: Se relaciona con otros de manera empática al cooperar en los equipos de trabajo, enfrentando y resolviendo los conflictos, con el fin de alcanzar, eficientemente, las metas comunes.

Habilidades de comunicación: Organiza coherentemente sus ideas y las comunica de manera oral y escrita considerando el contexto e interlocutores.

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Materias

  • Pedagogía
  • Didáctica
  • Ética
  • Educación
  • Educación básica
  • Fundamentos
  • Taller
  • Lenguaje
  • Comunicación
  • Aprendizaje

Temario

CONTENIDO


PRIMER SEMESTRE

  • Fundamentos de la Educación
  • Aprendizaje y Ciclo Vital
  • Fundamentos del Lenguaje Oral y Escrito
  • Fundamentos de la Matemática
  • Taller Reflexivo: Identidad y Rol Docente
  • Electivo de Comunicación

SEGUNDO SEMESTRE

  • Aprendizaje y Desarrollo en Contextos Educativos
  • Morfosintaxis y Producción del Discurso
  • Desarrollo del Pensamiento Matemático
  • Curriculum de Educación Básica
  • Taller Práctico: Cultura Escolar
  • Electivo de Comunicación

TERCER SEMESTRE

  • Tecnología para el Aprendizaje
  • Desarrollo de la Lectura y Escritura Inicial
  • Álgebra y Geometría
  • Bases para la Didáctica y Evaluación del Aprendizaje
  • Práctica Inicial I: Espacios de Aprendizaje
  • Electivo de Desarrollo del Pensamiento

CUARTO SEMESTRE

  • Educación en Contextos Diversos
  • Didáctica de Lenguaje y Comunicación
  • Didáctica de la Matemática
  • Política y Gestión para el Mejoramiento Educativo
  • Didáctica de Artes Visuales
  • Práctica Inicial II: Educación en Diversidad

QUINTO SEMESTRE

  • Didáctica de la Aritmética
  • Historia y Geografía
  • Ciencia de la Vida, de la Tierra y el Universo
  • Didáctica de Artes Musicales
  • Práctica Intermedia I: Vinculación con Familia y Comunidad
  • Electivo de Desarrollo Personal

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