Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación

Carrera profesional

En Talca

$ 2.483.168 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Carrera profesional

  • Lugar

    Talca

  • Duración

    9 Semestres

Planifica el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua y la literatura, de manera integral y secuencial, de acuerdo con el marco curricular y políticas educativas vigentes, en la Enseñanza Media y en el segundo ciclo de Educación Básica, contextualizando el aprendizaje a las características de los(as) estudiantes, con una visión de atención a la diversidad e inclusión, dentro de un marco de ética y responsabilidad social.

Implementa experiencias de aprendizaje para el desarrollo de habilidades de comunicación de la lengua castellana, de variados géneros discursivos, integrando la valoración de la literatura y otras producciones culturales como referente estético de distintas épocas, en la Enseñanza Media y en el segundo ciclo de Educación Básica, de acuerdo al marco curricular y las políticas educativas vigentes.

Evalúa los logros de aprendizaje de los(as) estudiantes, el proceso educativo y su quehacer profesional, a partir de la interpretación de distintas evidencias y de la reflexión, para proponer cambios y mejoras en su práctica pedagógica de manera fundamentada.

Gestiona estrategias pedagógicas con los distintos miembros de la comunidad educativa, mediante el trabajo integrado, potenciando la colaboración entre escuela, familia y comunidad para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Aplica estrategias de investigación acción para indagar en la realidad educativa, detectando necesidades y proponiendo acciones de mejora fundamentadas, lo que considera la responsabilidad ética y social de su rol como profesor(a).

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Talca (Maule)
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A tener en cuenta

Domina las bases epistemológicas, teóricas y políticas regulatorias, que sustentan el proceso de aprendizaje, la pedagogía, el aprendizaje de la lengua y la literatura desde un enfoque y paradigma de inclusión y diversidad para aplicarlos con fundamento y de manera integrada en su práctica pedagógica.

Demuestra dominio de los diversos fenómenos lingüísticos, comunicativos y literarios en su práctica docente intencionando la integración de aprendizajes, para favorecer el desarrollo intelectual y cultural de sus estudiantes, fortaleciendo un desempeño autónomo y colaborativo.

De acuerdo a la Ley 20.903, los postulantes a las carreras de pedagogías de la Universidad Autónoma de Chile deberán cumplir algunas de las siguientes exigencias para continuar con su proceso de selección:

Haber rendido la PSU y obtener un rendimiento que lo ubique en el percentil 50 o superior en el promedio de las pruebas obligatorias. (Este puntaje fluctúa entre los 496.5 y 500 puntos aproximados). O bien, tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de su establecimiento.

Profesor(a) de Lengua Castellana y Comunicación
Grado Académico: Licenciado(a) en Educación
Carrera Acreditada por 5 años, en sede Talca, modalidad presencial, jornada diurna, desde marzo 2014 hasta marzo 2019, por la agencia acreditadora AcreditAcción.

Comportamiento ético: Actúa comprometido con la sociedad en que se inserta, respetando a las personas y promoviendo el desarrollo de la justicia y solidaridad.

Responsabilidad social: Posee una visión integradora que, a partir del valor de la dignidad de las personas, contribuya a la comprensión y solución de problemas sociales, para generar condiciones más justas y plenamente humanas.

Pensamiento crítico: Toma decisiones profesionales, a partir del análisis crítico de diversas fuentes de información y situaciones problemáticas, para generar posibles alternativas de solución.

Trabajo en equipo: Se relaciona con otros de manera empática al cooperar en los equipos de trabajo, enfrentando y resolviendo los conflictos, con el fin de alcanzar, eficientemente, las metas comunes.

Habilidades de comunicación: Organiza coherentemente sus ideas y las comunica de manera oral y escrita considerando el contexto e interlocutores.

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Materias

  • Literatura
  • Comunicación
  • Pedagogía
  • Lengua castellana
  • Ética
  • Educación
  • Educación básica
  • Estudios de lenguaje
  • Cultura
  • Modelos

Temario

CONTENIDO

PRIMER SEMESTRE

  • Fundamentos de la Educación
  • Introducción a los Estudios del Lenguaje
  • Discurso y Cultura
  • Introducción a los Estudios Literarios
  • Taller Reflexivo: Identidad y Rol Docente
  • Electivo de Comunicación


SEGUNDO SEMESTRE

  • Aprendizaje y Ciclo Vital
  • Curriculum
  • Gramática Española I
  • Textos Literarios Fundacionales y Literatura Grecolatina
  • Taller Práctico: Cultura Escolar
  • Electivo de Comunicación

TERCER SEMESTRE

  • Aprendizaje y Desarrollo en Contextos Educativos
  • Tecnología para el Aprendizaje 3
  • Gramática Española II 6
  • Literatura Medieval y del Renacimiento
  • Práctica Inicial I: Espacios de Aprendizaje
  • Electivo de Desarrollo del Pensamiento


CUARTO SEMESTRE

  • Educación en Contextos Diversos
  • Bases para la Didáctica y Evaluación del Aprendizaje
  • Fonética y Fonología Española
  • Géneros Discursivos I
  • Literatura Romántica y Realista
  • Práctica Inicial II: Educación en Diversidad


QUINTO SEMESTRE

  • Didáctica y Evaluación de la Literatura Latín
  • Géneros Discursivos II
  • Literatura Contemporánea
  • Práctica Intermedia I: Vinculación con Familia y Comunidad
  • Electivo de Desarrollo Personal

Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación

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