Curso en apreciación del arte en la era de las revoluciones

Horas: 30 horas
Créditos: 5 cr.

Objetivos específicos:
- Relacionar hechos históricos, sociales y culturales con el devenir de las artes.
- Analizar obras de arte considerando los aspectos formales, iconográficos y contextuales, y su contexto de producción.
- Comprender los cambios acaecidos en la era de las revoluciones, y analizar su vigencia en las manifestaciones artísticas actuales.

Contenidos:
I. Barroco y Rococó
- El impacto de la Revolución Copernicana en el Barroco.
- Contextos y formas del Barroco. Lenguajes visuales de la Europa Católica: Emblemas. La contraposición entre el ideal y la realidad, y el juego entre la imaginación, las visiones y lo invisible.
- Lenguajes visuales de la Reforma protestante: Naturalezas muertas, paisajes.
- Retratos y autorretratos. Marcas de estilo y singularidad del artista.

II. El Barroco y el Rococó en sus obras:
- Acuarelas lunares de Galieo Galilei y Ludovico Cigoli.
- Caravaggio: La vocación de San Mateo (1599-1600), San Luis de los Franceses, Roma.
- Pieter Paul Rubens: La Historia de María de’ Medici (1621-1635), Museo del Louvre, París.
- Rembrandt van Rijn: La ronda nocturna (1642), Rijkmuseum, Amsterdam.
- Gianlorenzo Bernini: Capilla Cornaro (1647-1651), Santa Maria della Vittoria, Roma.
- Diego de Velázquez: Las meninas o La Familia de Felipe IV (1656), Museo del Prado, Madrid.
- Vermeer de Delft, El arte de la pintura (c. 1665), Kunsthistorisches Museum, Viena.
- Giovanni Battista Tiepolo, la decoración de la Residencia de Wurzburgo (1750-1753), Alemania.

III Neoclasicismo y Romanticismo
- Estéticas de la revolución y la política estetizada: las fiestas republicanas, el nacimiento del museo.
- La Antigüedad como futuro: nostalgias e invenciones de lo antiguo.
- Paisajes y escenarios: Lo pintoresco, lo sublime, lo siniestro

IV. El Neoclasicismo y el Romanticismo en sus obras:
- Jacques-Louis David: La muerte de Marat (1793), Musées Royaux des Beaux-Arts, Bruselas.
- Antonio Canova, Tumba de Maria Cristina de Sajonia (1798-1805), Iglesia de los Agustinos, Viena.
- Jean-Auguste-Dominique Ingres: La bañista de Valpinçon (1808), Musée du Louvre, París.
- Francisco de Goya: Los desastres de la guerra (1810).
- Eugene Delacroix :La libertad guiando al pueblo (1830), 260 por 325 cm.
- Caspar David Friedrich: El viajero sobre un mar de nubes (1817-18), Kunsthalle, Hamburgo.
- William Turner: Lluvia, vapor y velocidad (1844), Tate Gallery, Londres.

V. Impresionismo y Neoimpresionismo
- La revolución industrial y su impacto en las artes.
- La invención de la fotografía.
- El Impresionismo: La cultura urbana.
- Manet y la revolución impresionista.
- El rol del crítico de arte.
- La pintura analítica.
- El mito del artista.

VI. El Impresionismo y el Neoimpresionismo en sus obras:
- Edouard Manet: Almuerzo sobre la hierba.
- Claude Monet: Impresión sol Naciente (1872), Musées d’Orsay, Paris, La Rue Saint Denis, La Japonaise, Serie de la Estación de San Lázaro, Catedra de Rouen.
- Edgard Degas: Serie de Bailarinas, carreras de caballos y bañistas.
- Paul Signac, Georges Seurat.

- Clases lectivas con presentación de material audiovisual.