Curso de Rehabilitación Neurológica

CONTENIDOS

Módulo I: Introducción a la Rehabilitación Neuropsicológica, historia y principios básicos

• Conocer las bases históricas de la rehabilitación neuropsicológica.
• Identificar las bases teóricas de la rehabilitación neuropsicológica y la evidencia al respecto.- Descubrir el sustrato neuroanatómico de la rehabilitación cognitiva.- Mostrar herramientas básicas de manejo individual y grupal.

Módulo II: El proceso de duelo por la pérdida de una condición y las fases del cambio

• Protocolo de comunicación de malas noticias – Identificar las fases del proceso de duelo del paciente y la familia.
• Esquematizar la manera en que se da un cambio y las características de cada fase.
• Mostrar el concepto de resiliencia.

Módulo III: Escalas de evaluación en Neuro-rehabilitación Objetivos:

• Dar a conocer las principales escalas que se usan en neurología para objetivar la condición de un paciente y sus cambios a lo largo de la rehabilitación neuro-psicológica.

Módulo IV: Atención: tipos de atención, evaluación y estimulación de la atención.

• Identificar los distintos tipos de atención existentes.
• Conocer su base neuroanatómica.
• Describir las principales pruebas para evaluarla.
• Mostrar ejercicios de estimulación de la atención.

Módulo V: Memoria: Concepto, tipos de memoria y estimulación específica

• Identificar el sustrato neuroanatómico de la memoria.
• Diferenciar entre distintos conceptos de memoria.
• Conocer como estimular por tipo de memoria.

Módulo VI: Lenguaje

• Identificar las bases neuroanatómicas del lenguaje.
• Conocer las patologías más frecuentes del habla.
• Identificar afasias.
• Crear un programa de estimulación específica del lenguaje.

Módulo VII: Visuopercepción

• Identificar los tipos de déficits y síndromes visuoperceptivos
• Conocer los mecanismos de rehabilitación y estimulación de la visuopercepción

Módulo VIII: Funciones Ejecutivas

• Definir que se entiende por funciones ejecutivas
• Conocer los síndromes frontales
• Aprender escala de evaluación frontal
• Mostrar ejercicios de rehabilitación de funciones ejecutivas

Módulo IX: PraxiasObjetivos:

• Identificar las distintas praxias
• Conocer los tipos de apraxias
• Contextualizar la estimulación de las praxias

Módulo X: Síntomas NeuropsiquiátricosObjetivos:

• Identificar los síntomas neuropsiquiátricos más frecuentes
• Mostrar la escala npi
• Dar a conocer modelos cognitivo conductuales para control de impulsos

Módulo XI: La Rehabilitación Neuropsicológica Aplicada

• Enseñar el concepto de actividades de la vida diaria.
• Mostrar escalas de evaluación en pacientes neurológicos
• Enseñar programa de rehabilitación en actividades de la vida diaria

Módulo XII: Deterioro Cognitivo y Demencia

• Enseñar el concepto de deterioro cognitivo y demencia, diferenciando los distintos tipos.
• Mostrar escalas de tipificación de demencia
• Diferenciar subtipos de demencia
• Mostrar intervenciones de acuerdo al grado de demencia y escala gds.
• Proponer intervenciones para un caso de demencia

Módulo XIII: Esclerosis Múltiple

• Identificar los síntomas de esclerosis múltiple
• Proponer intervenciones para un caso de esclerosis múltiple

Módulo XIV: Accidente Cerebrovascular

• Enseñar el concepto de accidente cerebrovascular
• Mostrar escalas específicas para accidente cerebrovascular
• Comprender las guías clínicas del ministerio de salud
• Analizar un caso de paciente con accidente cerebrovascular
• Identificar intervenciones en acv por área cerebral afectada

Módulo XV: Traumatismo Encéfalo Craneano

• Definir el concepto de tec y síndrome post-tec.
• Mostrar escalas de evaluación en tec

Módulo XVI: Síndrome Déficit Atencional del Adulto

• Enseñar el concepto de déficit atencional del adulto
• Mostrar escalas para objetivar cambios en déficit atencional del adulto
• Proponer intervenciones en atención
• Ejemplificar a través de un programa de intervención grupal en sda

Módulo XVII: Patologías Psiquiátricas

• Identificar trastornos neuropsicológicos en patología psiquiátrica
• Incentivar programas de control de impulsos
• Conocer el concepto de rehabilitación emocional

Módulo XVIII: La Tecnología al servicio de la Rehabilitación Neuropsicológica

• Identificar los principales software existentes en el mercado
• Aplicar las tecnologías de la información en rehabilitación cognitiva
• Exponer el tema de las ayudas técnicasMódulo XIX: Costos y Codificación de programas de Rehabilitación Neuro-psicológica.
• Identificar la codificación en fonasa.
• Mostrar programas tipos.
• Analizar cobertura.
• Valorar económicamente la rehabilitación neuropsicológica