Diplomado en Personalidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria.

Objetivos generales
Š Manejar protocolos de intervención específicos para diferentes situaciones siendo capaces de desarrollar los suyos propios adaptados a la situación variable y cambiante propia de la emergencia
Š Dominar pautas y estrategias de autoprotección para intervinientes que garanticen la seguridad del/a alumno/a en caso de intervención
Š Diseñar técnicas de intervención con intervinientes y ser capaces de llevar a cabo una sesión grupal post-emergencia

Objetivos específicos
Š Discriminar la batería de instrumentos más acordes para cada caso
Š Analizar las implicaciones de cada uno de los pacientes
Š Verificar la implicación dentro del marco profesional del psicólogo
Š Plantear las nuevas perspectivas de la evaluación psicológica en estos trastornos
Š Desarrollar del itinerario diagnóstico tanto desde el D.S.M. 5 como por el C.I.E-10

Este completo Diplomado nace con el objetivo de lograr en el nutricionista el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que consiga dominar de forma rigurosa y efectiva el estudio de las características propias de la personalidad en pacientes con
trastornos de la conducta alimentaria. De esta forma, el nutricionista podrá entender cómo enfrentar de forma correcta los trastornos alimenticios de tal manera que ayude al paciente no solo desde el punto de vista alimenticio, sino también psicológico.
Estas competencias adquiridas, ayudarán al profesional a insertarse con éxito en este mercado laboral.

Este Diplomado en Personalidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria contiene el programa científico más completo y
actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Personalidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria
Nº Horas Oficiales: 200 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,
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