Diplomado en Enseñanza de la Edad Contemporánea para Docentes de Secundaria

TECH

Diplomado

Online

$ 539.995 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

    Sí

  • Clases virtuales

    Sí

TECH - Universidad Tecnológica

Este programa va dirigido a docentes que, pensando en nuevas posibilidades para sus clases, quieren introducir metodologías apoyadas por servicios de Internet en sus entornos educativos. Con este programa se pretende, a través de un proceso constructivista, transformar los contenidos más relevantes de las Ciencias Sociales en experiencias de aprendizaje. Para ello, un equipo de expertos docentes en la enseñanza de las Ciencias Humanas ha diseñado una hoja de ruta en la que se ha prestado especial cuidado en establecer una relación secuencial entre los
contenidos que se presentan y su posterior relación con los recursos.

Información importante

Documentación

  • 161diplomado-ensenanza-edad-contemporanea-docentes-secundari.pdf

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Online

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos generales
Š Adquirir las competencias necesarias que le capaciten para ejercer la profesión docente en la escuela actual
Š Establecer inferencias entre conocimientos teóricos y las diferentes herramientas interactivas con aplicaciones didácticas que le capaciten para el dominio de las nuevas técnicas para generar conocimiento

Objetivos específicos
Š Identificar los principales hechos de las revoluciones burguesas en Estados Unidos, Francia y España e Iberoamérica
Š Comprender el alcance y las limitaciones de los procesos revolucionarios del siglo XVIII
Š Identificar los principales hechos de las revoluciones liberales en Europa y en América
Š Comprobar el alcance y las limitaciones de los procesos revolucionarios de la primera mitad del siglo XIX

El Diplomado en Enseñanza de la Edad Contemporánea para Docentes de Secundaria está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con adolescentes y/o a orientarlos en su futuro profesional.

Este Diplomado en Enseñanza de la Edad Contemporánea para Docentes de Secundaria contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Diplomado en Enseñanza de la Edad Contemporánea para Docentes de Secundaria
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,
calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los
siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google
Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Materias

  • Secundaria
  • Docentes
  • Ciencias
  • Edad Contemporánea
  • Enseñanza

Profesores

Pedro Linares Tablero

Pedro Linares Tablero

Profesor

Temario

Módulo 1. Edad Contemporánea

1.1. Las bases del mundo contemporáneo

1.1.1. Europa en el siglo XVIII
1.1.2. La Ilustración
1.1.3. El liberalismo económico
1.1.4. La revolución agraria y demográfica
1.1.5. La Revolución Industrial
1.1.6. Bases de cimentación del modelo en el mundo occidental
1.1.7. Cultura y arte en el siglo XVIII
1.1.8. Conceptos de la contemporaneidad

1.2. Liberalismo y revoluciones del siglo XVIII

1.2.1. Liberalismo y revoluciones del siglo XVIII
1.2.2. Restauración y revoluciones del siglo XIX
1.2.3. El nacionalismo

1.3. La aparición de los nuevos estados americanos

1.3.1. Recepción de las ideas ilustradas
1.3.2. Situación económica
1.3.3. De la emancipación a la independencia
1.3.4. América tras la independencia

1.4. Movimiento obrero y liberalismo democrático

1.4.1. La sociedad de clases
1.4.2. El movimiento obrero
1.4.3. Liberalismo democrático
1.4.4. Los imperios coloniales
1.4.5. Las relaciones internacionales

1.5. La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa

1.5.1. Primera Guerra Mundial: causas
1.5.2. La Revolución Rusa

1.6. La época de entreguerras y el ascenso de los fascismos

1.6.1. El nuevo orden internacional
1.6.2. Medidas para salir de la crisis
1.6.3. El surgimiento de los fascismos

1.7. La Segunda Guerra Mundial

1.7.1. Causas
1.7.2. Las potencias del eje
1.7.3. Los países aliados
1.7.4. Desarrollo del conflicto

1.8. La guerra fría

1.8.1. El fin de la alianza y los orígenes de la bipolaridad
1.8.2. La descolonización asiática y el conflicto de oriente medio
1.8.3. La muerte de Stalin y el XX congreso del PCUS
1.8.4. América Latina
1.8.5. El nacimiento del mercado común europeo
1.8.6. Los orígenes de la distensión en los años 60
1.8.7. La permanencia del conflicto: América Latina y Vietnam
1.8.8. África ante su independencia
1.8.9. El conflicto de oriente medio: de la guerra de los seis días al yom kippur
1.9. Desde la crisis del petróleo hasta el año 2000
1.9.1. Balance de una década
1.9.2. Consecuencias sociales y económicas de la crisis del petróleo
1.9.3. Europa y América Latina en los años 70
1.9.4. La política norteamericana y las relaciones este/oeste en el apogeo de la distensión
1.9.5. Significado del “thatcherismo” y del “reaganismo”
1.9.6. El fin de la distensión
1.9.7. El nuevo orden mundial
1.9.8. La Unión Europea
1.9.9. África tras la Guerra Fría

1.10. El comentario de texto

1.10.1. Pasos por seguir en un comentario de texto
1.10.2. Ejemplo de un comentario de texto
1.10.3. Comentario

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