Diplomado en fundamentos y aplicaciones de la resonancia magnética - semi presencial

Curso 1: Introducción a la resonancia magnética
- Módulo 1: Introducción a la Resonancia Magnética.
- Módulo 2: Hardware y seguridad en Resonancia Magnética.
- Módulo 3: Fenómeno de relajación y de Resonancia Magnética.
- Módulo 4: Secuencias básicas y algunas aplicaciones.
- Módulo 5: Localización espacial y espacio K.

Curso 2: Secuencias avanzadas de resonancia magnética I.
- Módulo 1: Aceleración de la adquisición y reconstrucción de imágenes por resonancia magnética.
- Módulo 2: Agentes de contraste endovenosos en Resonancia Magnética.
- Módulo 3: Angiografía por Resonancia Magnética.
- Módulo 4: Perfusión en Resonancia Magnética.
- Módulo 5: Artefactos y cómo solucionarlos.

Curso 3: Secuencias avanzadas de resonancia magnética II.
- Módulo 1: Imágenes de agua y grasa.
- Módulo 2: Espectroscopía y principios básicos de química en Resonancia Magnética.
- Módulo 3: Resonancia Magnética Funcional.
- Módulo 4: Imágenes de difusión por Resonancia Magnética.
- Módulo 5: 1.5 T versus 3 T.

Curso 4: Aplicaciones clínicas de la resonancia magnética.
El alumno deberá elegir dos módulos de dos clases y un módulo de una clase entre:
- Módulo 1: Resonancia Magnética en el estudio de tumores abdominales y malformaciones vasculares en niños (2 clases).
- Módulo 2: Principios físicos de la Resonancia Magnética Cardiaca y aplicaciones de la Resonancia Magnética en el corazón (2 clases).
- Módulo 3: Aplicaciones de la Resonancia Magnética en Abdomen (2 clases).
- Módulo 4: Resonancia Magnética en evaluación de patologías hipofisiaria y cavidad Selar (1 clase).
- Módulo 5: Resonancia Magnética en Reumatología (1 clase).

Curso 5: Experiencia práctica de resonancia magnética.
Modalidad: Presencial. Las actividades serán realizadas en el campus Casa Central y San Joaquín de la Pontificia Universidad Católica de Chile durante 1 semana desde las 10:00 am a las 19:30 pm.
- Protocolos básicos de RM a través de experiencias en un resonador magnético.
- Índices de Calidad de Imagen.
- Métodos básicos de procesamiento de Imágenes.

La modalidad educativa a utilizar será de tipo semi-presencial, la que combina actividades educativas a distancia con actividades presenciales. La duración total del programa es de 450 horas distribuidas, de las cuales 360 horas serán no presenciales a través de 4 cursos de 5 créditos y 90 horas serán presenciales a través de 1 curso de 5 créditos.

Componente de e-learning: el curso cuenta con un sistema educativo a distancia basado en una plataforma educativa virtual (), lo que favorece la vinculación e interactividad entre docentes y alumnos. En el componente de educación a distancia busca la revisión y comprensión de los principios básicos que se aplican en un resonador magnético para la adquisición de diversos tipos de imágenes utilizados en el diagnóstico médico.

Se busca garantizar el entendimiento a cabalidad de los distintos tópicos mostrados en cada módulo. Cada módulo cuenta con un articulate (presentación más voz grabada), una guía de contenidos y la lectura de uno a tres papers. Además se contará con una guía de repaso con una serie de oraciones a completar, 3 pruebas parciales de uno o dos módulos con preguntas de alternativas, una tarea por curso y una prueba final por curso. Para ayudar en el aprendizaje de los alumnos se contará con un cuerpo de tutores para responder las preguntas o inquietudes relacionadas con los contenidos. Además, el tutor del curso será responsable de acercar el contenido de los cursos al alumno, evaluarlos y darles feedback.

Componente Presencial: El componente presencial busca acercar a los alumnos al trabajo con un resonador magnético y concretizar la teoría aprendida en las clases no presenciales. El curso consistirá en clases presenciales, talleres, tareas y trabajo práctico en un resonador magnético. Se realizarán clases donde se estudiarán protocolos básicos de resonancia magnética y se revisarán tópicos avanzados de esta técnica.

Además, se realizarán 5 talleres de revisión de casos desde un punto de vista técnico de las imágenes. Adicionalmente, se realizarán 3 experiencias prácticas donde los alumnos tendrán contacto directo con el resonador magnético. Se realizarán 6 tareas para evaluar el contenido de las clases, de los talleres y preparar a los alumnos para las experiencias prácticas. Las experiencias prácticas se evaluarán a través de un informe escrito por cada experiencia de acuerdo a una guía de desarrollo que les entregará el profesor. Se espera que con las clases, talleres y trabajos prácticos los alumnos sean capaces de llevar a la práctica los principios básicos que rigen la resonancia magnética.