Diplomado de Gestión y Desarrollo de Bibliotecas Escolares CRA

Online

$ 550 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    120h

  • Duración

    5 Meses

  • Inicio

    Octubre

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Descripción

Nuestro Diplomado en Gestión para Bibliotecas Escolares/CRA, ofrece una formación especializada en el contexto de las bibliotecas escolares, mediante la cual podrá desarrollar competencias que favorecerán una adecuada gestión de los recursos de la Biblioteca Escolar, entendiéndola como un Centro de Recursos para la enseñanza y el Aprendizaje (CRA), con el fin de convertirse en un agente fundamental en la escuela, cumpliendo labores tanto de apoyo al docente, como de gestión bibliotecaria, contribuyendo así, a la formación integral de la comunidad educativa.

Instalaciones y fechas

Ubicación

comienzo

Online

comienzo

OctubreMatrícula abierta

A tener en cuenta

Aplicar las principales técnicas de gestión de una biblioteca escolar con el fin de maximizar el uso de los recursos de aprendizaje, potenciando la dinamización cultural y el Rol del Cra en el proyecto de mejoramiento educativo.

El presente diplomado está destinado a personal administrativo y/o profesional responsable de bibliotecas escolares/ CRA de establecimientos educativos.

Acceso a Internet, cuenta de correo electrónico y conocimientos informáticos a nivel usuario.

Una vez finalizado el estudio de las lecciones que componen el diplomado, y realizadas las tareas propuestas, si el participante ha superado el mínimo exigido de aprendizaje, recibirá el diploma y certificado (físico y digital) oficial de Impulsa que acredita la adquisición de conocimientos.

Profesores con grado de Magíster.

Será contactado por el equipo de Impulsa.

El aula virtual de Impulsa es una plataforma de comunicación, información y difusión de nuestros programas de capacitación, permitiéndonos acercarnos a un número cada vez mayor de participantes que necesitan adquirir nuevas herramientas para desempeñar su actividad diaria. Para su gestión técnica y administrativa cuenta con un equipo de informáticos y de coordinación 24×7. La plataforma está optimizada para generar conocimiento a través de la participación colaborativa de los estudiantes, desde su lugar de residencia y en sus propios tiempos y horarios, con una dedicación compatible con sus responsabilidades laborales y familiares, obteniendo una adecuada formación a partir del material didáctico y de los ejercicios virtuales.

Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Gestión
  • Bibliotecaria
  • Biblioteca
  • Labores
  • CRA
  • Escuela
  • Biblioteca ESCOLAR
  • Biblioteca y archivo
  • Cultura
  • LIBROS PARA LA INFANCIA

Profesores

CARLOS BARRENECHEA PEREZ

CARLOS BARRENECHEA PEREZ

Facilitador Impulsa

©Magíster en Docencia para la Educación Superior. Bibliotecólogo con mención en automatización de sistemas e Ingeniero en Administración de Empresas con mención RRHH. Diplomado en Vinculación con el Medio de la Universidad de Santiago de Chile, Diplomado en Archivística de la Universidad Alberto Hurtado, Docente y Experto en Tecnologías de Información, Recursos electrónicos y Archivística. Co-Fundador del Organismo Ténico de Capacitación INFOCUS y presidente de la Fundación Chile Acción. Consejero Nacional del Colegio de Bibliotecarios de Chile (2016-2018). Posee quince años de experiencia de

CIELO ERIKA OSPINA

CIELO ERIKA OSPINA

Facilitadora Impulsa

Doctora © en Literatura Chilena e Hispanoamericana de la Universidad de Chile. Magíster en Educación, línea de Lenguaje y Literatura de la Universidad Nacional de Colombia. Licenciada en Literatura de la Universidad del Valle. Bachiller con profundización en Pedagogía/Profesora de Educación Básica, de la Escuela Normal Nacional de Cali. Diplomada en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera del Instituto Caro y Cuervo. Investigadora en Literatura para la infancia y formadora de docentes en programas de fomento lector y de didáctica de la enseñanza de la lectura y la escritura en primeros gr

FRANCISCA VALENZUELA PIZARRO

FRANCISCA VALENZUELA PIZARRO

Facilitadora Impulsa

Bibliotecóloga. Licenciada en Ciencias de la Documentación de la Universidad de Playa Ancha. Diplomada en Recursos Humanos por competencias laborales. Profesional con experiencia en diversas unidades de Información, como son: Biblioteca Universitaria, Biblioteca Técnica, Biblioteca Comunitaria y Centro de documentación. Creadora de Archivos patrimoniales deportivos. Posee más de 10 años en Biblioteca Escolar, con experiencias en gestión educativa y gestión cultural. Participante Comisión Organizadora “XXI Congreso Internacional de Bibliotecología: Memoria, Patrimonio y agenda 2030”.

JOCELYN CAICO PAREDES

JOCELYN CAICO PAREDES

Facilitadora Impulsa

Bibliotecóloga. Licenciatura en Ciencias de la Documentación, Magister en Gestión Cultural de la Universidad de Playa Ancha, Diploma Internacional en Gestión Cultural de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Posee 11 años de experiencia en bibliotecas escolares CRA (Básica y Media). Participante Comisión Organizadora “XXI Congreso Internacional de Bibliotecología: Memoria, Patrimonio y agenda 2030”. Valparaíso 2017.

Marjorie Mardones Leiva

Marjorie Mardones Leiva

Facilitadora Impulsa

Bibliotecóloga, Licenciada en Ciencias de la Documentación y Magister en Arte con mención en Patrimonio por Universidad de Playa Ancha, con estudios de Licenciatura en Castellano por la Universidad de Concepción. Actualmente se desempeña como Académica Investigadora del Departamento de Ciencias de la Documentación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Playa Ancha. Integra el Centro de estudios del Patrimonio Oceánico de la Universidad de Valparaíso CIDEO e integra el Observatorio de Participación social y Territorio de la Universidad de Playa Ancha. Se ha especializado en la

Temario

Nuestro Diplomado en Gestión para Bibliotecas Escolares/CRA, ofrece una formación especializada en el contexto de las bibliotecas escolares, mediante la cual podrá desarrollar competencias que favorecerán una adecuada gestión de los recursos de la Biblioteca Escolar, entendiéndola como un Centro de Recursos para la enseñanza y el Aprendizaje (CRA), con el fin de convertirse en un agente fundamental en la escuela, cumpliendo labores tanto de apoyo al docente, como de gestión bibliotecaria, contribuyendo así, a la formación integral de la comunidad educativa.

Información adicional

ASESORIA GRATUITA PARA POSTULACIÓN A FONDO SEP (SUBVENCIÓN)

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